小学学雷锋活动方案.ppt

小学学雷锋活动方案汇报人：日期:

contents目录活动背景与目的活动主题与内容活动时间与地点活动参与人员及职责活动宣传与推广活动筹备与实施活动效果评估与总结

活动背景与目的01CATALOGUE

雷锋同志是中国的优秀人民公仆，他的事迹和精神一直以来被人们传颂。雷锋同志的一生虽然短暂，但他的事迹却彰显出了人性的光辉，他的精神也成为了中国人民的宝贵财富。为了进一步弘扬雷锋精神，培养小学生的优良品德，我校决定开展学雷锋活动。背景介绍

本次活动的目的是通过开展一系列的实践活动，让小学生们了解雷锋事迹、学习雷锋精神、传承雷锋品质，培养他们良好的道德品质和行为习惯。同时，通过活动，还可以提高小学生的团队协作能力和社会实践能力，增强他们的责任感和使命感。活动目的

本次活动预期能够达到以下效果2.通过实践活动，提高小学生的团队协作能力和社会实践能力，增强他们的责任感和使命感。1.小学生们能够更加深入地了解雷锋事迹和精神，激发他们的爱国热情和为人民服务的意识。3.通过活动，培养小学生们良好的道德品质和行为习惯，让他们成为具有高尚品德的优秀小学生。预期效果

活动主题与内容02CATALOGUE

弘扬雷锋精神，争做时代先锋学习雷锋，奉献他人，提升自己活动主题

组织义务劳动如打扫社区、绿化环境等，让学生们通过实际行动感受雷锋精神。开展学雷锋主题班会通过班会活动，深入学习和探讨雷锋精神的时代意义和价值。开展雷锋故事分享会让学生们通过分享会的形式，了解雷锋的事迹和奉献精神，学习他的优秀品质。活动内容

03提高团队协作能力在活动过程中，学生们需要相互协作、配合完成任务，这有助于提高他们的团队协作能力。01弘扬雷锋精神通过活动，让学生们了解雷锋的事迹和精神，学习他的优秀品质和奉献精神。02培养学生的社会责任感通过义务劳动等形式，让学生们感受到自己的社会责任和义务，培养他们的社会责任感。活动重点

活动时间与地点03CATALOGUE

3月1日至3月31日每个星期一至星期五，每天上午9:00-11:00活动时间

学校操场每个班级的教室学校食堂活动地点

9:00-9:30：集合、签到每个班级选派一名同学担任签到员，负责记录参加活动的同学名单。签到地点：学校操场。时间安排表

9:30-10:00：学习雷锋精神宣讲请学校领导进行宣讲，介绍雷锋的生平和先进事迹，引导同学们学习雷锋精神。时间安排表

学习地点：学校操场。10:00-11:00：学雷锋实践活动每个班级组织同学参加实践活动，如义务清理校园垃圾、帮助老师整理教具等。活动地点：学校操场及各个教室间安排表

活动参与人员及职责04CATALOGUE

校领导及教师团队负责制定详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容等。制定活动方案活动宣传活动组织教师团队负责活动的宣传工作，通过校园广播、海报等方式向全体师生宣传活动内容和意义。教师团队负责活动的组织工作，包括学生志愿者和家长志愿者的招募、培训等。030201校领导及教师团队

学生志愿者由各班级推荐，教师团队进行选拔，选拔出具有服务精神和责任心的学生志愿者。招募与选拔教师团队负责对选拔出的学生志愿者进行培训，包括活动流程、服务技能、安全注意事项等，确保活动顺利进行。培训与管理学生志愿者在活动现场负责具体的服务工作，如引导、秩序维护等。活动实施学生志愿者

培训与管理教师团队负责对选拔出的家长志愿者进行培训，包括活动流程、服务技能、安全注意事项等，确保活动顺利进行。招募与选拔家长志愿者由各班级家长自愿报名，教师团队进行选拔，选拔出具有服务精神和责任心的家长志愿者。活动实施家长志愿者在活动现场负责具体的服务工作，如物资搬运、场地布置等。家长志愿者

活动总指挥活动协调员安全管理员活动宣传员职责分领导担任活动总指挥，负责全面指导活动的开展。教师团队中指定一名成员担任活动协调员，负责协调各个志愿者和工作人员的工作。教师团队中指定一名成员担任安全管理员，负责活动的安全管理工作。教师团队中指定一名成员担任活动宣传员，负责活动的宣传工作。

活动宣传与推广05CATALOGUE

在学校的公告栏上张贴宣传海报，吸引学生的注意力。学校公告栏利用学校的社交媒体平台发布活动信息，扩大活动影响力。社交媒体通过校园广播发布活动信息，让学生了解活动的具体内容和参与方式。校园广播在家长群中发布活动信息，让家长了解学校开展的活动并鼓励学生参与。家长群活动宣传渠道

介绍雷锋的生平事迹和雷锋精神，让学生了解学习雷锋的重要性和意义。活动背景明确活动的目的和意义，强调学习雷锋精神对于学生成长和社会发展的重要性。活动目的详细介绍活动的具体内容，包括时间、地点、参与对象、活动流程等。活动内容告知学生如何参与活动，包括报名方式、活动准备等。参与方式活动宣传内容

对于积极参与