第一单元让爱驻我家复习学案.doc

PAGE/NUMPAGES

学科

思想品德

课型

新授课

课题

让爱驻我家复习学案

学习目标

知识目标：1、正确认识自己的“逆反心理”，掌握与父母沟通的基本方法和技巧。

2、了解祖国灿烂的历史文化，知道我国是一个统一的多民族国家，各民族之间形成了密不可分的血肉联系。

3、初步认识民族精神的内涵和重要意义。

能力目标：1、学会解决与父母之间的误会和矛盾，提高与父母平等沟通的能力。

2、尊重不同民族的传统和习惯，培养与其他民族成员友好交往的能力.

情感、态度、价值观:1、理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通，能以实际行动孝敬父母和长辈.

2、认同民族文化、继承民族精神，树立民族自尊心和自豪感。

3、培养热爱祖国的情感,增强报效祖国的责任感，自觉维护民族团结和国家统一。

重点、难点

重点：孝敬父母和长辈；

我爱你，中国；

我们都是龙的传人

难点:学会与父母沟通；

我们都是龙的传人

基础知识：

第一课?相亲相爱一家人

一、家，温馨的港湾P4

家，是一个的地方。

家，是我们温暖的.

1．为什么孝敬父母？（父母养育之恩体现在哪里方面？孝敬父母的原因是什么？

)P6—7

2．怎样孝敬父母？（孝敬父母需要我们做什么？）P7

二、学会与父母沟通

1．影响与父母沟通的因素（原因)有哪些?P9-10

2．怎样与父母沟通？P11

第二课我们共有一个家??

一、我爱你,中国

1．爱什么？P15—19

2。怎样热爱我们的祖国？P18

3。维护名族团结的表现:P19—20

4。我国的民族关系是怎样的?

5。怎样维护民族团结？P20

二、我们都是龙的传人

1。全国各族人民的共同心愿：P21

2。我国政府对台的正确立场？P22

3如何正确认识台湾问题？

4.民族精神的内涵和意义？P24

5。热爱祖国，弘扬民族精神，青少年怎样做？P25

拓展提升

1．孝敬父母就是要做到什么事情都听父母的。

这是一种错误认识。我们应该孝敬父母，但是，这种孝敬并不意味着我们什么事情都要听从父母的安排，如果父母提出的要求或者建议不尽合理,我们应该予以拒绝，当然,要注意方式方法，要让父母理解我们的心意，学会与父母协商解决问题。

2．关于实现国家统一的内容.

实现国家的统一,是包括台湾同胞在内的中华儿女的共同心愿。我们在掌握教材知识的基础上,还应该明确以下一些知识：“一国两制”的基本方针,一个中国原则是实现国家统一的基础,“一国两制”的基本方针已经在香港和澳门地区得到成功的验证等。

课后反思：

第一课?相亲相爱一家人

一、家,温馨的港湾P4

家，是一个充满亲情的地方。

家，是我们温暖的港湾。

1．为什么孝敬父母？（父母养育之恩体现在哪里方面?)P6-7

（1）父母对子女的爱，是世界上最无私、最真挚的爱。

（2）父母不仅在生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能.还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生目标,教我们如何做人.

（3)原理:孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德,也是法律规定子女必须履行的义务.

2．怎样孝敬父母？P7

孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。（总体)

我们孝敬父母，就要做到日常生活中对父母要有礼貌,理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母健康.体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分要求。（具体）

二、学会与父母沟通

1．影响与父母沟通的因素(原因）有哪些？P9-10

(1)心理方面：处于青春期的青少年，在逆反心理（原因、表现）的支配下，对于父母的批评产生抵触情绪，感觉与父母沟通困难，影响沟通。

（2）与父母之间的矛盾、误解也影响沟通.

(3）由于父母与子女之间的生活经历不同，在家庭观念、思维方式和行为习惯方面有很大的差异,影响与父母沟通.

2．怎样与父母沟通？P11

(1)学会与父母沟通就要理解自己的父母.理解父母的唠叨，要理解父母对自己的殷切希望,体谅他们在关爱方式上的不当，理解父母也有烦恼。

（2）学会与父母沟通要尊重自己的父母。要尊重父母对自己提出的意见和建议，注意自己说话的语气和分寸，在与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉，与父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远、顶撞的态度。

（3）学会与父母沟通还要掌握一定的技巧和方法。主动向父母汇报这方面的情况，虚心听取父母的批评建议，可以多和父母聊聊天,缓解他们工作中的压力；和父母开展一些有利于情感交流、心灵沟通的活动，像文娱、旅游、体育等活动。(结合13页的技巧和方法）

第二课我们