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《人口的数量变化》导学案

第一节人口的数量变化

1.掌握影响人口自然增长的决定性因素,了解世界人口增长的时间差异和空间差异。

2.掌握三种不同人口增长模式的类型、主要特点及地区分布。知道不同的国家或地区出现的人口问题及采取的相应对策。

3.学会阅读各种人口统计图,运用图表和人口状况数据判断人口增长模式的类型及其特点。

一、人口的自然增长

1.人口自然增长率是由①率和②率共同决定的。?

2.人口增长总趋势:不断增长。

3.时间差异

(1)农业革命前:极其缓慢。

(2)农业革命期间:速度加快。

(3)工业革命后:迅速增长。

(4)近100年来:急剧增长。

4.空间差异

(1)变化特征

发展中国家增长③。?

发达国家增长④。?

(2)人口问题

发达国家:⑤等。?

发展中国家:出生率高,就业困难。

二、人口增长模式及其转变

1.人口增长模式由⑥率、⑦率和⑧率三项指标构成。?

2.增长模式的基本特征

(1)原始型:⑨出生率、⑩死亡率、低自然增长率。?

(2)传统型:出生率、低死亡率、自然增长率。?

(3)现代型:低出生率、低死亡率、低自然增长率。

3.空间差异

(1)发达国家:型。?

(2)发展中国家:传统型。

(3)世界:由传统型向现代型过渡。

(4)我国:基本上实现了由型到型的转变。?

1.二战后,世界人口特别是发展中国家人口迅速增长的原因是什么?

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2.为什么人口增长模式的转变首先从死亡率的下降开始?

探究一人口数量的时空差异

[互动探究]1.根据教材图1.2和图1.3,填写下表。

历史时期

农业革命之前

农业革命时期

工业革命时期

20世纪以来

数量情况

增长情况

2.读教材图1.4及表1.1,完成下表。

自然增

长水平

人口增

长特点

原因

今后变化趋势

典型国家

人口政策

发达

国家

保持较

低水平

社会保障制度健全、生育观念的转变等

鼓励生育,引进外来移民

发展中

国家

水平较高

增长很快

人口增长开始趋于缓慢

3.为什么说世界人口的增长及其发展趋势与人口大国的人口自然增长密切相关?

4.为实现人口与环境、社会、经济协调发展的共同目标,各国或各地区能否采取相同的人口政策及措施?为什么?

探究二人口增长模式及其转变

[互动探究]读教材相关内容和图1.6,回答下列问题。

(1)据教材图1.6,分析三种不同的人口增长模式各有何特点,并完成下表。

人口增长模式

出生率(高或低)

死亡率(高或低)

自然增长率(高或低)

原因

原始型

传统型

现代型

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(2)促使人口增长模式转变的因素有哪些?其根本原因又是什么?

(3)结合教材分析,不同国家和地区人口增长模式有什么不同?

地区

代表地区

人口增长模式

发达国家

欧洲和北美

发展中国家

亚非拉

世界

中国

读世界人口增长模式历史变化示意图和某国人口金字塔图,回答1~2题。

1.a年份的人口自然增长率约为()。

A.3% B.1.5% C.2% D.4.7%

2.人口金字塔图所示国家的人口增长处于()。

A.阶段Ⅰ B.阶段Ⅱ C.阶段Ⅲ D.阶段Ⅳ

3.阅读材料,回答下列问题。

材料一《中国老龄事业发展十一五规划》中提到,从现在开始到2030年,是我国应对人口老龄化的战略准备期。准备期这个概念,是相对于2030年到2050年人口老龄化最严峻时期而言的。到那个时候,人口老龄化程度将超过30%,解决老龄化问题的难度将更大。

材料二2011年,我国出生婴儿性别比为117.78。截至2011年底,我国60岁及以上老年人口达到1.85亿,占总人口的13.7%。

(1)以上材料反映出我国人口发展存在哪些问题?

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(2)我国提前进入老龄化社会,而且老龄化速度较任何国家都快。分析人口老龄化可能带来的社会问题,并根据我国实际情况提出应对老龄化问题的合理建议。

(3)分析我国性别比失调的影响。你认为可采取哪些措施平衡性别比?

参考答案：

知识体系梳理

①出生②死亡③较快④缓慢⑤人口老龄化⑥出生

⑦死亡⑧自然增长⑨高⑩高高高现代传统现代

基础学习交流

1.二战后,由于科技进步,人们生活水平进一步提高,医疗卫生条件大大改善,以及国际大环境稳定,等等,死亡率大幅度下降,致使世界人口特别是发展中国家人口迅速增加。

《人口的数量