高雄市立忠孝国民中学-110-学年度第二学期补考二年级-国文科-题库卷.docx

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高雄市立忠孝国民中学110学年度第二学期补考二年级国文科题库卷

一、选择

FILLIN\s\do0(1.\s\do0(1.（）下列「」中的注音写成国字后，何组字形两两相同？（Ａ）视若无「ㄉㄨˇ」／观者如「ㄉㄨˇ」（Ｂ）「ㄒㄧˊ」不暇暖／「ㄒㄧˊ」地而坐（Ｃ）「ㄔㄡˊ」怅失意／地狭人「ㄔㄡˊ」（Ｄ）「ㄕˋ」俗之见／「ㄕˋ」非分明。

《答案》Ｂ

详解：（Ａ）睹／堵（Ｂ）席（Ｃ）惆／稠（Ｄ）世／是

FILLIN\s\do0(2.\s\do0(2.（）下列「」中的字，何者意思前后相同？（Ａ）「重」色轻友／库房「重」地（Ｂ）滚滚红「尘」／「尘」封已久（Ｃ）必「经」之路／荒诞不「经」（Ｄ）一「望」无际／「望」洋兴叹。

《答案》Ｄ

详解：（Ａ）偏好／要紧的（Ｂ）世俗／久远、长久（Ｃ）历、过／平常、寻常（Ｄ）向远处或高处看

FILLIN\s\do0(3.\s\do0(3.（）一棵开花的树：「如何让你遇见我／在我最美丽的时刻」这句诗蕴含女子细腻的情感，与下列何者最接近？（Ａ）女为悦己者容（Ｂ）烈女不嫁二夫（Ｃ）恨不相逢未嫁时（Ｄ）衣带渐宽终不悔。

《答案》Ａ

详解：（Ａ）女人为喜欢的人装扮自己，情感与题干希望在最美丽的时刻和心上人相遇相近

FILLIN\s\do0(4.\s\do0(4.（）下列选项「」中的注音写成国字后，何者字形前后相同？（Ａ）「ㄈㄨˋ」汤蹈火／名「ㄈㄨˋ」其实（Ｂ）扑「ㄕㄨㄛˋ」迷离／众口「ㄕㄨㄛˋ」金（Ｃ）「ㄎㄞˇ」旋归来／奉为「ㄎㄞˇ」模（Ｄ）磨刀「ㄏㄨㄛˋㄏㄨㄛˋ」／挥「ㄏㄨㄛˋ」无度。

《答案》Ｄ

详解：（Ａ）赴／副（Ｂ）朔／铄（Ｃ）凯／楷（Ｄ）霍

FILLIN\s\do0(5.\s\do0(5.（）下列选项中的文句，何者用字完全正确？（Ａ）陈诗欣以巾帼不让须眉的气概拿下奥运金牌（Ｂ）楷旋归国时，迎接她的群众万人空巷（Ｃ）颁奖典礼后，她连忙告祠赶回家（Ｄ）归心似剑，想要立即跟家人分享获奖的喜悦。

《答案》Ａ

详解：（Ｂ）楷?凯（Ｃ）祠?辞（Ｄ）剑?箭

FILLIN\s\do0(6.\s\do0(6.（）下列选项「」中的字，何者读音前后相同？（Ａ）倔「强」／项为之「强」（Ｂ）「传」播／自「传」（Ｃ）依山「傍」水／「傍」晚（Ｄ）穿「著」／「著」作。

《答案》Ａ

详解：（Ａ）ㄐㄧㄤˋ（Ｂ）ㄔㄨㄢˊ／ㄓㄨㄢˋ（Ｃ）ㄅㄤˋ／ㄅㄤ（Ｄ）ㄓㄨㄛˊ／ㄓㄨˋ

FILLIN\s\do0(7.\s\do0(7.（）下列叠字词的使用，何者错误？（Ａ）虫声「唧唧」（Ｂ）马鸣声「啾啾」（Ｃ）饥肠「辘辘」（Ｄ）狂风「霍霍」。

《答案》Ｄ

详解：（Ｄ）形容磨刀声。宜改为「飒飒」

FILLIN\s\do0(8.\s\do0(8.（）「顶真」是在文章里用上一句结尾的字词，作为下一句起头的修辞技巧。下列诗句中，何者没有运用顶真修辞技巧？（Ａ）归来见天子，天子坐明堂（Ｂ）出门看火伴，火伴皆惊惶（Ｃ）学而不思则罔，思而不学则殆（Ｄ）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

《答案》Ｃ

详解：（Ｃ）类叠

FILLIN\s\do0(9.\s\do0(9.（）「他伫立在空犷无人的港边，睁著一双黑亮的眼睛，紧紧叮住波涛汹涌的海面，灰色的竖胶筏猛烈摇荡，白核相间的水鸟在空中飞翔。」这段文字中的错别字，下列修正何者正确？（Ａ）空「犷」?旷（Ｂ）「叮」住?町（Ｃ）「竖」胶?朔（Ｄ）白「核」?曷。

《答案》Ａ

详解：（Ｂ）「叮」住?盯（Ｃ）「竖」胶?塑（Ｄ）白「核」?褐

FILLIN\s\do0(10.\s\do0(10.（）下列选项中的「黑」字，何者指的是真正的颜色？（Ａ）每年冬天，「黑」面琵鹭便会举家南迁（Ｂ）他在任内「黑」了不少钱（Ｃ）他因只借不还而被银行列入「黑」名单（Ｄ）一旦加入了「黑」帮，就很难再翻身了。

《答案》Ａ

详解：（Ａ）深暗如墨或煤的颜色（Ｂ）吞没、私贪（Ｃ）隐密的、不公开的（Ｄ）专门从事非法的

FILLIN\s\do0(11.\s\do0(11.（）下列文句「」中的连词，何者使用正确？（Ａ）「不管」前面的路有多么艰险，「也要」向前冲（Ｂ）「既然」你已经知道做错了，「于是」赶快纠正（Ｃ）「虽然」脚受伤了，「即使」他仍坚持跑完全程（Ｄ）「假如」明天下雨，「所以」我们在家复习功课。

《答案》Ａ

详解：（Ｂ）「于是」宜作「就要」（Ｃ）「即使」宜作「但是」（Ｄ）「所以我们」宜