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2024内蒙古中考数学二轮专项训练题型九阅读与理解
类型一新定义阅读理解
1.阅读理解:
在平面直角坐标系中,点M的坐标为(x,y),点N的坐标为(x,y),且x≠x,y≠y,若M、N为某矩
11221212
形的两个顶点,且该矩形的边均与某条坐标轴垂直,则称该矩形为M、N的“相关矩形”.如图中的矩形
为点M、N的“相关矩形”.
(1)已知点A的坐标为(2,0).
①若点B的坐标为(4,4),则点A、B的“相关矩形”的周长为________;
②若点C在直线x=4上,且点A、C的“相关矩形”为正方形,求直线AC的解析式;
k
(2)已知点P的坐标为(3,-4),点Q的坐标为(6,-2).若使函数y=的图象与点P、Q的“相关矩形”有
x
两个公共点,直接写出k的取值范围.
第1题图
2.我们不妨约定:在平面直角坐标系中,若某函数图象上至少存在不同的两点关于y轴对称,则把该函数
称之为“T函数”,其图象上关于y轴对称的不同两点叫做一对“T点”.根据该约定,完成下列各题.
4
(1)若点A(1,r)与点B(s,4)是关于x的“T函数”y=-(x0),
x
2
tx(x≥0,t≠0,t是常数).的图象上的一对“T点”,则r=________,s=______,t=______(将正确答案
填在相应的横线上);
(2)关于x的函数y=kx+p(k,p是常数)是“T函数”吗?如果是,指出它有多少对“T点”;如果不是,请
说明理由;
2
(3)若关于x的“T函数”y=ax+bx+c(a0,且a,b,c是常数)经过坐标原点O,且与直线l:y=mx+n(m≠0,
-1
n0,且m,n是常数)交于M(x,y),N(x,y)两点,当x,x满足(1-x)+x=1时,直线l是否总经过
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某一定点?若经过某一定点,求出该定点的坐标;否则,请说明理由.
类型二解题方法类阅读理解
1.【阅读理解】如图①,l∥l,△ABC的面积与△DBC的面积相等吗?为什么?
12
解:相等,在△ABC和△DBC中,分别作AE⊥l,DF⊥l,垂足分别为E,F.
22
∴∠AEF=∠DFC=90°,
∴AE∥DF.
∵l∥l,
12
∴四边形AEFD是平行四边形,
∴AE=DF.
11
又S△ABC=BC·AE,S△DBC=BC·DF,
22
∴S△ABC=S△DBC.
【类比探究】如图②,在正方形ABCD的右侧作等腰△CDE,CE=DE,AD=4,连接AE,求△ADE的面积.
解:过点E作EF⊥CD于点F,连接AF.
请将余下的求解步骤补充完整.
【拓展应用】如图③,在正方形ABCD的右侧作正方形CEFG,点B,C,E在同一直线上,AD=4,连接
BD,BF,DF,直接写出△BDF的面积.
第1题图
2.数学课外活动小组的同学在学习了完全平方
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