新标准小学英语《How many》教案.docVIP

?新标准小学英语《Howmany》教案

第一章：课程简介

1.1课程背景

本课程以新标准小学英语为基础，通过学习《Howmany》这一单元，使学生掌握基本的数字表达法和简单的数量比较句型，培养他们的听说读写能力。

1.2教学目标

通过本章的学习，学生能够：

掌握数字0-10的英文表达；

学会用“Howmany”提问数量；

能够运用所学的句型进行简单的数量比较。

第二章：教学内容

2.1单词教学

One,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten（数字0-10）

2.2句型教学

Howmany+名词+arethere?（有多少个……）

Thereare+数字+名词+in/on/under……（在……里有/有……个……）

2.3对话教学

A:Howmanyapplesarethereonthetable?

B:Therearesevenapplesonthetable.

A:Canyoushowme?

B:Sure,herearetheapples.（桌上有多少苹果？有七个苹果。你能给我看看吗？这是苹果。）

第三章：教学方法

3.1情境教学法

通过设置真实的生活情境，让学生在实际语境中学习和使用英语。

3.2游戏教学法

通过有趣的