大班公开课语言《小火车与太阳同行》教案.docVIP

?大班公开课语言《小火车与太阳同行》教案

一、教学目标：

1.理解故事内容，感知小火车与太阳同行所展示的美丽景色。

2.能够讲述故事的主要情节，发挥想象创造力，续编故事。

3.学习诗歌朗诵，感受诗歌的韵律美，培养语言表达能力。

二、教学重点与难点：

重点：理解故事内容，能够讲述故事的主要情节，学会诗歌朗诵。

难点：发挥想象创造力，续编故事，培养环保意识。

三、教学准备：

1.物质准备：故事课件、火车玩具、太阳卡片、诗歌卡片、画纸、彩笔等。

2.经验准备：幼儿有观看火车行驶的经历，对太阳有一定的认识。

四、教学过程：

1.导入：

教师出示火车玩具，引发幼儿兴趣，引导幼儿自由发表对火车的认识。

2.讲述故事《小火车与太阳同行》：

1）教师播放故事课件，引导幼儿观看并倾听故事。

2）教师分段讲述故事，引导幼儿关注故事细节。

3.诗歌朗诵：

1）教师出示诗歌卡片，引导幼儿学习诗歌。

2）教师带领幼儿朗诵诗歌，感受诗歌的韵律美。

4.情景表演：

1）教师组织幼儿分组进行情景表演，扮演故事中的角色。

2）引导幼儿发挥想象创造力，续编故事情节。

1）教师引导幼儿讲述自己与太阳的同行经历。

2）教师鼓励幼儿绘画出与太阳同行的场景，培养幼儿的绘画能力。

五、作业：

1.家长协助幼儿在家观看太阳升起和落下的场景，感受大自然的美好。

2.家长引导幼儿讲述故事《小火车与太阳同行》，培