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- 2024-06-24 发布于四川
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?小班安全教案《不跟陌生人走》
一、教学目标:
1.让幼儿了解和掌握安全知识,提高自我保护意识。
2.培养幼儿的观察能力和应变能力,遇到陌生人时能够做出正确的判断和应对。
3.教育幼儿树立正确的价值观,不跟陌生人走,保护自己的安全。
二、教学重点:
1.教育幼儿遇到陌生人时要有警惕心,不轻易相信陌生人的甜言蜜语。
2.培养幼儿的观察力,学会观察陌生人的外貌、衣着、行为等特征。
3.教育幼儿掌握一些自我保护的方法和技巧,如遇到陌生人接近时能够及时寻求帮助。
三、教学难点:
1.如何让幼儿理解并接受不跟陌生人走的原则。
2.如何教育幼儿在遇到陌生人时能够冷静应对,正确判断。
四、教学方法:
1.故事导入:通过讲解一个有关不跟陌生人走的故事,引发幼儿的兴趣和思考。
2.情景模拟:设置一些模拟情景,让幼儿参与其中,锻炼幼儿的应变能力和观察力。
3.讨论交流:组织幼儿进行小组讨论,分享彼此的经验和看法,培养幼儿的表达能力和合作精神。
五、教学准备:
1.故事课件:准备一个有关不跟陌生人走的故事课件,包括图片和文字。
2.情景道具:准备一些情景道具,如玩具、衣物等,用于情景模拟。
3.讨论卡片:准备一些有关安全问题的小卡片,用于小组讨论。
六、教学过程:
1.故事导入:讲解《不跟陌生人走》的故事,引导幼儿了解故事情节,引发幼儿对安全的思考。
2.情景模拟:设置情
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