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第八单元测试卷
积累运用(45分)
一、根据语境,看拼音写词语。(7分)
1.一shùnjiān(),有谁zhì()下一块大石头在河水中,水波dǒurán()起立,将整篇的影子撕成片片了。
2.爷爷在chúfánɡ()门口的笼子下sǎ()了一点儿食物,不知道怎么竟然捕住了一只cìwei(),小家伙在里面shànɡcuànxiàtiào(),怎么也出不来。
二、选择题。(10分)
1.下面加点字读音完全相同的一项是()
A.正月/正在排行/行动B.供品/供词畜生/家畜
C.数字/数学桂冠/树冠D.号叫/号角挨近/挨个儿
2.给下面句子中的“牛马”选择正确的解释。(填序号)
牛马:A.牛和马;B.供役使的人;C.受奴役而艰苦劳累。
(1)有的人/俯下身子给人民当牛马。()
(2)旧社会劳动人民过着牛马生活。()
(3)草原上,牛马成群。()
3.下列句子中成语运用不恰当的一项是()
A.丘爷爷津津乐道地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴地将“最佳影片奖”颁给了未获奖的人。
C.王老师被评为市级优秀教师,真是名副其实啊!
D.听了张老师的讲解,我们恍然大悟。
4.“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”对这句话理解正确的是()
A.这是一个反问句,强调了四周很黑,所以容易碰壁。
B.当时的社会很黑暗,什么事也做不成。
C.当时的社会很黑暗,与反动势力作斗争经常遇到挫折和迫害。体现了鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的斗争精神和革命乐观主义精神。
D.当时的社会很黑暗,无论做什么事总会处处碰壁。
5.鲁迅先生提出读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”。下列表述与这个句子意思无关的一项是()
A.不动笔墨不读书。B.书籍是人类进步的阶梯。
C.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。D.读书有三到,谓心到、眼到、口到。
三、按要求写句子。(8分)
1.伯父的话刺痛了我的心。(改为比喻句)
________________________________________________________
2.我平常素不知道天下有这许多新鲜的稀奇古怪的事。(修改病句)
________________________________________________________
3.闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事。(缩句)
________________________________________________________
4.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
四、联系课文内容,判断下列说法对与错,对的画“√”,错的画“×”。(8分)
1.“只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中“无端”一词是“没有理由,没有根据”的意思。()
2.《好的故事》文中的“但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去”这句话表现了鲁迅先生精神恍恍惚惚,痛苦迷茫。()
3.《我的伯父鲁迅先生》文中“救助车夫”,这一文段为了准确地写出鲁迅兄弟俩救治受伤车夫的情景,连用九个动词——“扶、蹲、半跪、拿、夹、拿、洗、敷、扎”,突显了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的感人形象。()
4.“把名字刻入石头的/名字比尸首烂得更早;只要春风吹到的地方/到处是青青的野草。”这里的一个“烂”字,既写出了反动派恶贯满盈,又显示了人民的心愿和力量。青青的野草则给人以无限生机、无限希望的感受和联想,表现了广大人民群众对鲁迅先生无比崇敬和爱戴的深厚感情。()
五、根据本单元所学知识完成填空。(7分)
1.这个单元我们认识了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,他的原名是_______。
我们学习了他写的《少年闰土》这篇课文,课文中闰土给“我”讲了__________、________
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