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小学生日常行为规范演讲稿优秀5篇

小学生日常行为规范演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《学习日常行为规范，做文明小学生》。能站在这

里参加演讲比赛，我感到无比自豪。希望通过这次演讲，能让所有的同学对《小

学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识，以更加文明的言行来净化我们

的校园，美化我们的心灵。做为一个文明的小学生，不论在校内、校外都要遵守

礼仪。你听：“老师早！老师好！对不起！没关系！请！谢谢！……”这些声音

时时在校园内响起，而且经常能看到同学们互帮互助的身影……

这些现象难道不值得继续发扬，成为大家学习的榜样吗？可是在我们身边，

在一部分同学身上，还有一些不文明的行为。校园内，楼梯上，也能见到与我们

美丽的校园极不和谐的垃圾，部分同学讲脏话，粗话，随意攀爬楼梯的扶手，甚

至还有个别同学故意损坏学校公共财物，对此我们是否该深刻思考一下呢？我们

是学校的一员，学校的面貌要靠我们同学共同维护，只有人人讲文明，个个有礼

貌，同学之间才会团结友爱，我们的校园才会更加温暖，和谐，同学们才会更加

健康，茁壮成长。

播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种性格；播种一种性

格，收获一种命运。同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮

助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生守则》《小学生日常行为规范》是

我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现

实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。让我们借着学

习《小学生日常行为规范》的东风，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小

事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。管住我们的口，不随地吐痰；管住

我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不去不该去的地方。

让我们携起手来，共建一个文明、美丽的校园，让我们仁兴小学的每一名学

生都成为一个文明之人，让文明之花开遍校园的每个角落。

小学生日常行为规范演讲稿篇2

老师们、同学们，大家早上好！

今天，国旗下讲话的题目是“行为规范常在我心”。

首先，我想问问同学们：你刚才有大声唱国歌吗？你有严肃而认真地向国旗

敬礼吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你回答师长问话时

有起立吗？你接受递送物品时有起立并用双手吗？你会随意打断别人的讲话、打

扰他人学习工作和休息吗？你妨碍了别人有道歉吗？

有的同学可能会想：老师问这些小事干嘛？千万不要把这些看作小事，其实，

这些都是平时看到的一些不规范的行为习惯。

俗话说：“没有规矩，不成方圆”。为了保证人们的正常生活，每个国家都

有自己的法律，与此同理，在学校要成为合格的小学生，最基本的就应该遵守《小

学生日常行为规范》，遵守校规校纪，这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。

可是如今，在校内仍能看到乱丢乱扔垃圾、说脏话、疯赶打闹等现象，这在美丽

的校园是极不和谐的音符。

做一个讲文明，讲礼貌，遵守各项规则的人，不仅是学校、社会对我们的要

求，也是我们作为一个人最基本的道德要求。我们应当把日常行为规范时刻放在

心中，把它作为约束自己行为的准则，要有自觉遵守准则的意识。

同学们，良好的日常行为规范，需要我们平时做什么？良好行为规范是上学

路上相遇时的微笑，是平时与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看

到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是爱惜学

校一草一木，是孝敬父母、尊重他人、诚实守信、勤奋好学??在学校我们的行为

代表班级的形象，将来我们也会踏入社会，我们的行为也将影响社会的风气。良

好的行为是黎明前的曙光，抓住了就有光明灿烂的前途，良好的行为是大海中的

舵手，把握好了就能到达胜利的彼岸，良好的行为是迷途中的星辰，遵循了就能

走出困惑的岁月。

希望同学们认真遵守《小学生日常行为规范》，不仅将良好的行为规范记在

心里，更要付诸于行动，做到言行一致。让我们从身边的细节做起，比如不乱丢

垃圾，保持校园洁净；上下楼梯慢步、轻声、靠右行；不吵架、不打架，特别要

注意不疯赶打闹；不踩踏花坛、不踩草坪、不损害花草树木等等，做一个有良好

行为习惯和美丽品德的人，让西塘小学因为我们而骄傲，让我们的校园处处开满

文明之花！

小学生日常行为规范演讲稿篇3

老师们、同学们：

大家好！

今天，我们在这里举行“守规范、懂礼仪、做文明人”系列教育活动的启动

仪式，标志着我们学校文明礼仪教育系列活动正