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【课 题】
Unit1SectionB(2a-2e)精品导学案
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?
SectionB2a-2e
教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】 1、掌握单词
Abilityn.能力;才能p.6brain/brein/n.大脑p.6activeadj.活跃的;积极的p.6attentionn.注意;关注p.6payattentionto注意;关注p.6connectv.(使)连接;与……有联系p.6
review/rivju:/v.n.回顾;复习p.6knowledgen.知识;学问p.6
wisely/waizli/adv.明智地;聪明地p.6overnightadv. 一夜之间;在夜间p.62、掌握短语
connect…With把……和……连接或联系起来p.6
【学习重点难点】
运用动名词谈论英语学习方法
【学法指导】 阅读策略:USINGDICTIONARIES
Thiscanhelpyou?ndthede?nitionthatmatchesthecontextof
thewordinthetext.
一、导入(启发探究 3分钟)
1、Whatgoodlearninghabitscanyouthinkof?Discussthemwithyourpartner.
2、句子预习检测
(1).好的学习者时常吧他们需要学习的和他们感兴趣的联系起来。
Goodlearnersoften whattheyneed
somethingtheyareinterestedin.
【教学过程】
即使你学得一些东西好,但你如果不用它将会忘记。
youlearnsomethingwell.youwill
forgetit youuseit.
.好的学习者也不害怕犯错误。Goodlearnersarealso
making .
他尝试了许多次成功了,并且从错误中学到很多。Hesucceededby and hismistakes.
他们可以记下关键词来记笔记,或者画出思维图。
They may
wordsor .
by
二、自学(自主探究 6分钟)1、拼读单词、记忆汉语
Ability n.能力;才能p.6 brain/brein/ n.大脑p.6activeadj.活跃的;积极的p.6 attention n.注意;关注p.6payattentionto 注意;关注p.6 connect v.(使)连接;与……有联系p.6
review/rivju:/v.n.回顾;复习p.6 knowledgen.知识;学问p.6
wisely/waizli/adv.明智地;聪明地p.6overnightadv. 一夜之间;在夜间p.6
2、勾划下列短语、句子并读记含义1、whetherornot与否
2、eachother互相(两者),oneanother(三者以上)互相,
【教学过程】 彼此
3、incommon通常
4、Everyoneisbornwiththeabilitytolearn.每个人与生带来的学习能力。
5、Creatinganinterestinwhattheylearn学习中创造兴趣
6、payattentionto…注意到……注意力集中到……
7、Yourbrainismoreactiveanditisalsoeasierforyoutopayattentiontoitforalongtime.你的大脑越活跃,就越容易长时间集中精力学习它。
8、Goodlearnersoftenconnectwhattheyneedtolearnwithsomethingtheyareinterestedin.优秀学生通常把兴趣和学习内容联系起来。
9、getbored疲倦,劳累
10、Practicingandlearningfrommistakes(练习)实践和从错误中学习
11、“useitorloseit”“取舍”
12、Practicemakesperfect.熟能生巧。
13、Goodlearnersarealsonotafr
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