集体生活成就我课件（共25张PPT）.pptx

6.2集体生活成就我;核心素养目标;1.集体生活可以涵养我们哪些品格？

2.怎样在集体生活中涵养品格？（重点）

3.为什么在集体中可以发展个性?

4.怎样在集体生活中发展个性？（难点）

;班级

集体生活;在《西游记》中，师徒四人各具特色，离开他们中的任何一个都无法取得真经，他们分别扮演了什么角色承担了什么责任呢？;;说一说:你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？;②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。

（我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。）;①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力

②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。;①在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。;;器乐比赛;②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。;

性格迥异的师徒四人为什么可以一起经历九九八十一难呢?;唐僧师徒四人个性各异，但有一个共同的目标——到西天取经，并且为了这个目标，不惜付出所有。

在战胜取经路上的磨难后，他们完成了团队目标，也在这个过程中不断的丰富和发展自己的个性。

;③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。;①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。

②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。

③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。;特长或性格特点;

;（3）我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。;（1）在集体生活这个平台上，我们要展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。

（2）包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。

（3)我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。;;;在学校集体中学习和生活，我们每天都要和老师、同学交往，在这种交往活动中（）

①可以培养我们人际交往的基本态度和能力

②学会了很多人际交往的方法和艺术

③懂得了集体的力量是有限的

④渴望独立与自主

A.②③B.①②C.①③D.②④;小敏、小刚、小明是同班同学。小敏喜欢安静阅读，小刚喜欢在操场上肆意挥洒汗水，小明喜欢动手做小实验。以下说法正确的是（）

A.每个人的个性特点不同，包容他人有助于完善

自己

B.个体的差异是必然的，没办法消除

C.集体生活不能有不同的个性存在

D.集体中不同的个性会导致整个集体的不团结