幼儿园美术活动教案 画巨人.docVIP

?幼儿园美术活动教案画巨人

一、教学目标：

1.引导幼儿观察巨人的形象特征，培养幼儿的观察能力和想象力。

2.培养幼儿的绘画技巧，提高幼儿的手眼协调能力。

3.培养幼儿的审美意识，让幼儿学会欣赏自己和同伴的作品。

二、教学内容：

1.巨人形象的观察和分析

2.巨人绘画技巧的指导

3.创作自己心中的巨人作品

三、教学准备：

1.巨人图片若干张

2.画纸、画笔、颜料等绘画材料

3.音乐、故事等辅助教学材料

四、教学过程：

1.热身活动（5分钟）：

1.1教师带领幼儿做简单的绘画热身运动，如画圆、画直线等。

1.2教师讲述一个关于巨人的有趣故事，引导幼儿关注巨人的形象特征。

2.观察和分析（10分钟）：

2.1教师展示巨人图片，引导幼儿观察巨人的外貌特征，如身高、体型、衣服、表情等。

2.2教师邀请幼儿分享自己对巨人的看法和想象中的巨人形象。

3.绘画技巧指导（10分钟）：

3.1教师示范如何绘制巨人，讲解绘画技巧，如如何画出巨人的身高和体型。

3.2教师指导幼儿运用绘画技巧创作自己的巨人作品。

4.创作时间（10分钟）：

4.1幼儿根据自己的想象，运用所学绘画技巧创作巨人作品。

4.2教师巡回指导，给予鼓励和建议。

5.1教师邀请幼儿展示自己的作品，并分享创作心得。

五、教学评价：

1.观察幼儿在绘画过程中的积极参与程度和绘画技巧的掌握。

2.评价幼儿作品的艺术性和创意性。

六、教学延伸：

1.邀请家长参与幼儿的绘画作品展示，共同欣赏和评价幼儿的作品。

2.组织一次“巨人运动会”，让幼儿通过角色扮演，体验扮演巨人的乐趣。

3.开展一次“巨人环保主题”的绘画活动，引导幼儿关注环境保护。

七、教学注意事项：

1.确保绘画材料的安全性，避免幼儿误食或接触到有害物质。

2.在绘画过程中，教师要关注每个幼儿的需求，给予个别化的指导和帮助。

3.鼓励幼儿自由表达，尊重幼儿的想象力和创造力。

八、教学资源：

1.巨人图片、故事、视频等资源。

2.绘画材料：画纸、画笔、颜料、画具等。

3.环境布置和音乐播放设备。

九、教学反馈：

2.及时与家长沟通，了解幼儿在活动中的表现和进步。

3.根据幼儿的反馈和需求，调整教学内容和方式。

重点和难点解析

一、教学目标：

重点关注幼儿观察能力和想象力的培养，以及绘画技巧的提高。在制定教学目标时，要确保目标具有可操作性和可评估性。

二、教学内容：

重点关注巨人形象的观察和分析，以及绘画技巧的指导。在选择教学内容时，要考虑幼儿的兴趣和发展水平，确保内容具有趣味性和挑战性。

三、教学过程：

重点关注幼儿的参与度和绘画技巧的掌握。在设计教学过程时，要注重激发幼儿的兴趣，引导幼儿主动参与，并提供适当的指导和支持。

四、教学评价：

重点关注幼儿在绘画过程中的积极参与程度和绘画技巧的掌握。在评价幼儿作品时，要注重幼儿的努力和进步，鼓励幼儿自由表达，尊重幼儿的想象力和创造力。

五、教学延伸：

重点关注幼儿的实践能力和创造力的发展。在设计教学延伸活动时，要结合幼儿的兴趣和需求，提供丰富多样的活动选择，让幼儿在实践中学习和成长。

六、教学注意事项：

重点关注幼儿的安全和个别化需求的满足。在教学过程中，要确保绘画材料的安全性，避免幼儿误食或接触到有害物质，并关注每个幼儿的需求，给予适当的个别化指导和支持。

七、教学资源：

重点关注教学资源的多样性和适用性。在选择教学资源时，要结合幼儿的兴趣和发展水平，提供丰富多样的资源，包括图片、故事、视频等，以满足幼儿的学习需求。

八、教学反馈：

重点关注教学效果的评估和改进。在收集教学反馈时，要关注幼儿的表现和进步，及时与家长沟通，了解幼儿的需求和反馈，并根据反馈调整教学内容和方式。