四年级上册知识点总结.docx

四年级上册知识点总结：第一单元认识更大的数

1、从右往左，计数单位分别为个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿；数位则计数单位后加个“位”。从右往左数，每四个数位为一级，分别为个级（包括个、十、百、千）、万级（包括万、十万、百万、千万）和亿级（包括亿、十亿、百亿、千亿）；从右往左，计数单位越来越大，相邻数位之间的进制为十进制。

2、大数读法：（1）、从右往左数，每数四级用虚线分开。(2)、从最左边读起，按照四位读法读出来。(3)、将虚线改写为亿或万，注意虚线投靠大的。（4）进行检查。

3、大数的写法：（1）将语文字“亿”、“万”写成虚线（2）按照四位写法写出来。（3）安全从左到右的顺序组合起来。（4）将写出来的大数读一读进行检查。

4、大数的比较：（1）观察数位，数位多的数比较大。（2）数位相同，则从最高位开始比较，最高位数字大的则大。（3）最高位相同，则比较第二高位，并以此类推。

5、大数的改写：大数的改写是不改变数字大小的。万表示4个零，

亿表示8个零。

6、取近似数时，采用“四舍五入”的方法，约到哪一位则将下一位进行四舍五入。取近似数用符号“≈”表示，读作“约等于”。取近似数会改变数字的大小。

第二单元线与角

1、线段有两个端点，不能向两个方向无限延伸；射线有一个端点，可以向一个方向无限延伸；直线没有端点，可以向两个方向无限延伸。2、 读作线段AB或线段BA 读作射线AB

读作直线AB或直线BA

3、过一点有无数条直线，过两点有且只有一条直线。

4、两点之间，线段最短。

5、在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线，它们的关系是互相平行。可以通过平移得到平行线。

6、平行线的画法：（1）先画出其中一条直线（2）取一把三角板，把直角边放在直线上（3）取一把直尺放在三角板的另一条直角边上（4、按住尺子移动三角板到指定位置画出另一条直线即可。、

7、当两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。

8、画垂线的方法：（1）先画一条直线（2）将三角板的一条直角边放在直线上（3）移动三角板到指定的位置，沿着三角板的另一条直角边往下画至与原来的直线相交。（4）加上直角标记。

9、一点到一条直线的距离，垂线段最短。

10、角的种类有：锐角（小于90°）、直角（等于90°）、钝角（大于90°而小于180°）、平角（等于180°）、周角（等于360°）；形成角的条件：一个点（顶点），两条边（边为射线）；角的符号：“∠”。11、角的度量工具：量角器；量角器的构造：（1）中心点（2）零刻度线（3）内刻度线（4）外刻度线；角的度量单位：“度”，符号“°”，

度量方法：点对点，线对边，度数要看另一边，0在内读内，0在外读外。

12、画角的方法：1、确定一个点为顶点2、过这个顶点画一条射线3、用量角器确定度数4、根据确定的度数画出角的另一条射线。5、补上角的符号及度数。

13、

14、2个直角就是1个平角；2个平角就是一个周角；1个周角就是4个直角；2个45°的锐角是直角；3个45°的角是钝角。

第三单元：

1、多位数成两位数的竖式计算步骤：（1）从个位算起，末尾与个位对齐。

（2）再算十位，末尾与十位对齐。（3）注意进位（满几十进几），做好标记（4）把得数抄在算式等号的后面。（5）在草稿纸上进行验算。

2、大数的估计方法：把整体平均分成若干份，后数出一份的个数，再将每份数乘于份数即可。平均分的方法可以利用画表格、折一折、分一分等方法。

3、算式的估算方法：将算式中的数利用四舍五入法估计成整十数或整百数，后再进行计算。该方法可以用来估计得数是几位数、括号里最大能填几、检验计算的结果是否正确等。

4、计算器的使用：（1）输入第一个数（2）输入运算符号（3）输入第二个数（4）输入等于号即可。CE或C：清除键 M+：存储键 MR：

提取键。

5、有趣的算式：认真地观察算式中每个数字，找出规律，再按规律写出得数即可。注意要观察认真，看清楚所求题目的数位。

6、乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律：a×b=b×a加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)加法交换律：a+b=b+a乘法分配律：a×(b+c)=a×b+a×c

商不变定律：被除数与乘数同时乘于或处于（不为0）的数，商不变。注意余数与被除数、除数变化情况相同。

7、在乘法算式中，一个乘数不变，另一个乘数乘几，则积也相应乘几；一个乘数不变，另一个乘数除以几（0除外），积也相应除以几。第四单元图形的旋转

1、旋转三要素：（1）中心点（2）旋转方向（顺时针、逆时针）（3）角度。

2、旋转时，中心点是不会动的；旋转时，图形的形状是不会变的。第五单元除法

1、除数是两位数除法竖式