[+初中科学]电路故障分析课件++华东师大版八年级下册科学 (1).pptxVIP

[+初中科学]电路故障分析课件++华东师大版八年级下册科学 (1).pptx

  1. 1、本文档共16页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

电路故障分析;1、(作业本AP29第10(3)题)闭合开关,发现电流表无示数。移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是();2、如图所示,小乐同学正在做“用滑动变阻器控制灯亮暗”的实验。闭合开关后发现小灯泡不亮,而电压表的示数接近于电源电压值,则电路中出现的故障可能是(???);3、如图所示的电路,闭合开关S,灯L1不发光,灯L2发光,电流表无示数,电压表有示数.则电路故障可能是();4、如图所示的电路图,电源电压保持不变,开关S闭合时,发现图中只有两个表的指针发生偏转,电路中的电阻R或等L只有一个出现故障,则可能是();新知讲解;新知讲解;新知讲解;串联电路;串联电路;并联电路;1.?如图所示,闭合开关S,灯泡L1、L2都能正常发光,两只电表都有示数,工作一段时间后,灯泡L1突然熄灭,L2仍然正常发光,两只电表均无示数,则故障可能是();2、如图所示,闭合开关S,灯泡L亮,一段时间后灯泡L熄灭。若电路中只有一处故障,且只发生在灯泡L或电阻R上。现用一个规格相同且完好的灯泡L′替换灯泡L,正确的判断是()

A.若灯泡L′亮,则灯泡L一定断路

B.若灯泡L′亮,则灯泡L一定短路

C.若灯泡L′不亮,则电阻R一定断路

D.若灯泡L′不亮,则电阻R一定短路;3、如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好。开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是???(???);4、在探究串联电路电压特点时,某同学连接的电路如图所示。对于实验过程中出现的现象及分析,下列判断正确的是()

A.开关闭合后,若灯泡L2不亮、L1亮,一定是L2灯丝断了

B.如果只有灯泡L1断路,则开关闭合后电压表示数一定为零

C.开关闭合后,如果电压表示数为零,灯泡L2一定不发光

D.如果所有元件均完好,闭合开关,向右移动滑动变阻器的滑片时,两灯泡都变亮;5、小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观察电压表、电流表均无示数;将电压表接到a、b两点,观察电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零.则电路故障可能是()

文档评论(0)

xftxxy5089158 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

我是一个从事多年中学语文教学的教师。

领域认证该用户于2023年04月24日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档