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- 2024-06-24 发布于四川
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?一、教案简介
本教案适用于幼儿园大班,以数字格子跳跳乐为主题,通过一系列的游戏活动,让幼儿在体育活动中体验数字与跳跃的乐趣,提高他们的身体协调能力和数数能力。
二、活动目标
1.认知目标:让幼儿认识数字1-10,并能按照数字顺序进行跳跃。
2.技能目标:培养幼儿的单脚跳跃、双脚跳跃和转身跳跃能力。
3.情感目标:培养幼儿积极参加体育活动的兴趣,增强团队协作精神。
三、活动准备
1.数字格子图一张,数字1-10的卡片若干。
2.跳绳、圈、积木等跳跃器材。
3.音乐CD《跳跳乐》。
四、活动过程
1.热身活动(5分钟):带领幼儿做简单的热身运动,如跳绳、捉迷藏等,让幼儿充分活动身体。
2.数字跳跃游戏(10分钟):
a.教师出示数字卡片,幼儿按照数字顺序进行跳跃。
b.幼儿两人一组,进行数字接龙跳跃比赛。
c.增加难度,让幼儿跳跃过程中变换跳跃方式(单脚、双脚、转身跳跃)。
3.数字格子拼图(10分钟):
a.教师出示数字格子图,幼儿按照数字顺序踩格子。
b.幼儿两人一组,进行数字格子拼图比赛。
c.增加难度,让幼儿在拼图过程中,按照指定路线进行跳跃。
4.放松活动(5分钟):带领幼儿做放松运动,如深呼吸、肌肉拉伸等。
五、活动评价
1.观察幼儿在游戏中的表现,评价他们的跳跃技能和数数能力。
2.搜集幼儿在活动中的作品,评价他们的创作能力和团队协作
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