高三下学期英语冲刺复习专项课件终结版考前指导.pptxVIP

;积极的自我暗示

我的老师已经教会了我高考所需要的全部技能。

我已经准备好了!

我有很多优势!

我不擅长的都不会考！

2.难题面前人人平等

我觉得难,别人肯定觉得更难!

考前各种难题都做过了,高考绝对不比平时更难!;平心静气

把握节奏

认真仔细

成功可期;阅读理解;4.因果处考结论分析

出题人经常因果颠倒，注意辨别实际因果，防止被迷惑。见到because;becauseof;for;since;thanksto;so;thus;therefore;resultin;cause特别注意

5.举例说明处考关联

出题人经常把各个例子之间的信息通常偷偷交换，此类题一定追本溯源，才能找到答案。

6.特殊标点处考作者意图

冒号：解释、说明前面内容；括号：解释强调前面内容

破折号：解释说明或补充，

两个破折号之间：插入语，一般不是重点信息;常见题型及技巧

1.指代题回原文，找最近的名词、名词短语或句子，答案不会太远。

2.猜词题回原文，找词汇出现在哪里。从上下文（词汇的前后几句）中找到与所给的词汇具有相同词性的词（如一下子找不到就继续往上下找），代入所给的词汇在文章中的位置（将其替换）看语义是否合适。

3.句子理解题回原文，找原句，找主干，抓原句的字面含义。选项答案和原句意思基本相同，不过是英语同义词替换。

4.推断题标志词learn；infer；imply；inform；一定不会是文章原句。;5.主旨题标志词mainlyabout;mainlydiscuss;thebesttitle

短文章:串线法，抓每段主旨大意，使其意思成为一个整体

长文章:摘帽法，追根求源找大处

谨慎干扰项:A.局部信息代替整体;B.信息过宽超出整体

6.判断题选择要求是三对一错;还是三错一对一言以蔽之:

阅读理解重首尾;先看题目后文章;细节理解在文中;推理判断忠原文;观点态度看表达;标题主旨多处现;猜测词义上下文。;完型填空;完形的套路就是:

积极、阳光、正能量所有的穷人都会变富，

所有的“我”都会成才，

所有的痛苦都会消失，

所有的破镜都会重圆，

所有的失去都会重现，

所有的疾病都会被治愈，

所有的陌生人都会给帮助……;四大技巧

1.语义词汇复现解题。复现是语义衔接的手段，所以会通过原词、同义词、近义词??反义词、同源词、同根词反复出现表达一个概念，

2.作者态度或感情色彩判断形容词、副词均会表达情感，反映作者态度。

3.上下文语境暗示，根据已知信息推测未知信息。

4.首尾呼应

记叙类完型不仅讲一个故事，而且有升华主题，升华往往在文章结尾处，做题不是看到最后一个空，而是最后一个词，学会“回头看”(回看首段)。做好每一题，不留遗憾。;七选五步骤

1.通读全文，把握主旨

2.浏览选项，快速定位

3.边读边做，抓准关键

4.仔细推敲，排除干扰

5.代入答案，复读检验;空格位置：;3.空格在段尾

空格在段尾为段尾句，可为上下段落间的承上启下句，或本段总结、概括句。解题时可从这个角度去思考：这一空是归纳本段主旨还是引出下一段的内容？如果在选项中找不出与前文的关联，此时可考虑与下一段开头是否体现出了衔接。认真阅读下一段的开头几句，看是否能与选项的最后一句紧密连接起来。;七选五一言以蔽之:

出题特点:逻辑关系前后文;词汇重合上下文;

内容全归所在段;语义通顺且连贯。

秒杀技巧:两两匹配(1.先看选项后读文章;2.选项和文章对照;)

三易两难部分重现

把握两关(关键词、逻辑关系)

;七选五的傻瓜法则(仅限于完全不会做的时候使用，如有误伤，后果自负)

1.选项内的词和段落内的词，重复最多的可能为答案。

2.选项里出现段落中重点词汇的同义词、近义词、反义词的为正确答案。

近十年不完全统计，使用本法则，得分可能性60%;语法填空;2.无提示词

缺主语或宾语：代词是首选，it是重点

名词、动名词、代词、数词前缺词：就把冠词或介词填

名词若是第一次出现，即使有定语也可把不定冠词填

空格之后是句子（又非并列句）：从句的引导词立刻把身现。;1.写信目的开篇点题

2.中心内容要点齐全

3.愿望请求简明扼要;作文续写写作步骤

1.读文章，抓大意

2.依段首句，预测合理，无缝衔接

3.“人称、时态、体裁和主题”四统一

4.动笔前细分析

依据时间和自己的个人水平判断是否需要:草稿、腹稿还是列大纲;目标词汇准备齐

5.写完文章查问题

时态;语态;单词拼写;标点符号零出错

6.字迹工整高分属于你;温馨提示:

1.作文打格子，阅卷老师能看出来的,零分。

2.续写不会是童话，动物不能成精，也不会说话,否则零分。

3.故事有意义，圆满大结