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北师大版数学一年级上册第三单元教学设计是针对小学一年级学生进行的一年级数学教学设计目标是让学生在体的动作中掌握加减法的意义，并能应用到日常生活中去通过三个情境活动，如“有几枝铅笔”“有几辆车”和“小猫吃鱼”，让学生了解加法的意义及如何使用5以内的加法进行计算，同时渗透加法的交换律最后，编了一个分苹果的游戏，教授了6至9的加减法，使孩子们在游戏中感受到加减法的运算法则此外，还包含了一组操作活动，包括比一比比一比和乘车，帮助学生们提高他们的数学技能在课堂中，教师们强调了理解和运用数
第三单元加减法一（）
一.单元教学目标:
1.初步感知数的计算与生活的联系。
2.在体的情境和活动中，体会加减法的含义，提出和解决有关的简单实际问
题。
3.能正确计算10以内数的加减法。
4.在运算过程中培养良好的学习习惯。
二.单元教学分析:
本单元学习的内容主要有：认识加法意义以及5以内数的加法计算；认识减
法的意义以及5以内数的减法计算；6〜
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