亻家人革音字库中无一个少数组-邮件附件.pptxVIP

探寻一个被遗忘的族群

——亻革家民俗文化推广

亻革家人（亻革，音同“葛”，字库中无），是中国贵州的一个少数民族族群，他们没有文字，以弓箭为图腾，自称是上古传说中的射日英雄羿的后代，是一个有待识别的民族，政府现在暂时将其归为苗族的一支，但，他们却拥有自己的语言、服饰和生活习惯。本次暑期实践我们打算从这个被遗忘的“民族”出发，去到亻革家人聚居的村寨里，用一周的时间探寻他们独特的图腾信仰、风俗习惯与传统技艺。在亻革家村寨中，我们将与亻革家人一起生活、共同劳作，用摄影设备记录下传统亻革家人一天的生活，从中找寻亻革家文化在他们身上的深深印迹。我们也会听寨中长者讲那亻革家古老的传说与传奇的历史，把这些传说与历史编成连环画式宣传册，让更多人从中感受亻革家人历史的变迁、文明的积淀。我们还会向美丽的亻革家姑娘学习精美的蜡染工艺，保存一份蜡染全过程的视频，保护这几近失传的亻革家传统工艺……实践结束后，我们会把这些成果带回清华展览，让更多大山外的人能够感受丰富多彩、独一无二的亻革家文化，了解勤劳朴实、热情好客的亻革家人！

1.与当地政府有充分交流我作为支队长，曾在寒假期间与黔东南州旅游发展委员会的委员会主任及相关工作人员有过充分的交流。在交谈中，他们向我介绍了这几个亻革家寨的情况，让我对这些村寨有了一定的了解。此外，在实践期间他们也肯定会对我们的工作提供帮助与支持。2.参加过当地政府组织的旅游推广培训寒假期间，黔东南州政府组织了一场针对在外大学生的旅游推广培训，支队长和队中一名队员被聘为“黔东南州文化旅游宣传使者”。3.支队长来自当地本次实践地选在贵州省黔东南州凯里市的几个亻革家寨，支队长的家乡就是凯里市，所以对当地情况十分了解，对队员的食宿以及交通都能提供强有力的保障。4.语言障碍可以解决考虑到有可能出现语言不通的情况，我们会提前联系这些寨内既能说亻革家话又会说汉语的向导与我们同行。5.当地文化遗存保护措施较好,且不存在过度商业化根据政府相关工作人员给我们的资料，由于前几年政府针对亻革家的文化保护措施就已实行，所以这些村寨还保留着原来的风俗习惯，非物质文化如语言、传说、历史等也都保存得比较好。同时，这些亻革家寨在当地都不是热门旅游景区，所以不用担心过度开发导致“文化变形”和“伪造文化”的情况出现。

2015.4.10-5.1招募队员，完成实践计划草案。5.2-6.31每两周进行一次组会，每次组会根据各队员收集到的资料进行讨论，不断对原有的计划进行细化，促进大家的交流。联系当地旅游发展委员会的工作人员、亻革家寨相关负责人，向他们告知我们具体的实践计划，听取他们的建议，从而对计划某些部分再进行细化、改进。购买往返火车票。7.1-7.20与前期联系的当地政府及亻革家寨工作人员保持良好的沟通，继续深入了解。利用当地资源找到一个向导。7.20-7.31在北京准备部分调研必需物资及资料。8.1全组人员从北京启程乘坐火车（高铁）到达凯里，与当地旅发委工作人员碰面，详细了解亻革家村寨的近况，并请他们向我们交待注意事项。8.2在当地档案馆查阅与调研内容有关的资料。8.3-8.10乘坐大巴车到达亻革家寨，在向导带领下入寨，第一天首先对寨里的具体情况有个基本认识。接下来几天中在亻革家寨中进行实地调研，开展访谈、拍摄等具体工作。8.11-9.13返程，完成设计图文宣传手册、制作宣传视频、制作图集等后期工作。

预期成果：1.亻革家故事图文宣传册：按照时间顺序，以亻革家神话传说、历史演变以及民族现状为内容，用连环画的形式把亻革家人的古老传说、漫长迁徙以及跟随时代发展的演变串联在一起，其中穿插亻革家英雄人物的介绍，再配上生动的文字和富有趣味的漫画，最终做成一本图文宣传册。这样的宣传册既通俗易懂、深入人心，又能扩大亻革家文化的宣传范围。2.苗亻革风采对比图集：为了让外来游客清楚了解苗族文化与亻革家文化的异同，我们会专门拍摄一些亻革家特色服饰、节日庆祝、生活习俗的照片，并与苗族的进行对比，找到两种文化间的异同，最终制作成一个精美图集。这不仅能推广亻革家文化的独特之处，更能为研究少数民族文化方面的专家提供重要的资料。3.跟拍制作“亻革家人的一天”的视频选择寨中一个传统亻革家家庭，跟拍记录他们从早上起床到晚上睡觉之间一整天的真实生活，并制作成一个“亻革家人的一天”的专题视频，这个视频作为重要的推广材料，可以把传统亻革家人的日常生活以及其中反映的民风民俗呈现到许多与他们不曾接触、对他们不曾了解的外人面前。4.拍摄亻革家蜡染工艺过程视频寻找寨中蜡染工艺的继承者，请他们演示亻革家蜡染制作过程，我们将用摄影机记录下来，做成一个短片。这个短