壶口瀑布省公共课一等奖全国赛课获奖课件.pptxVIP

状元成才路;状元成才路;17壶口瀑布;学习目标;走进作者;瀑布是大自然馈赠给人类一道漂亮风景，从来受到文人画士青睐，以之为歌咏题材，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”李白《望庐山瀑布》脍炙人口，千古流传。梁衡《壶口瀑布》所歌颂并不但仅是壶口瀑布，而是整个黄河，黄河含有丰厚历史文化内涵。在作者笔下，“蕴伟力而静持，遇强阻而必摧，绕山岳而顺柔，坦荡荡而存天地”黄河，不就是华夏民族象征吗？

;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;于是，只急慌慌地扫了几眼，我便急忙逃离，到了岸上回望那团白烟，心还在不住地跳……;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;状元成才路;黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗；死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己个性。;状元成才路;状元成才路;状元成才路;象征（或：托物言志）。文章借聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔涌喷吐、每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后、前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前等生动可感壶口黄河水流形象，象征着人们团结一致，视死如归，勇往直前豪情壮志。;状元成才路;主旨概括;课后习题参考答案;状元成才路;状元成才路;写“脚下石”是作者用石头来衬托水与命运抗争意志力之坚强。;二、作者在枯水期来到壶口瀑布，采取了独到观察角度，写出了独特景物特征。试结合课文做详细分析。;状元成才路;状元成才路;厚庄重如一卷飞毯从空中抖落。不，简直如一卷钢板出轧，确实有那种凝重，那种猛烈。”飞跃黄河之水已变成了飞流而下瀑布——浑厚、壮阔、猛烈、凝重。“于是又有一些各自夺路而走……或钻石觅缝，汩汩如泉，或……或……像一曲交响乐，一幅写意画。”河水在碰到妨碍后寻找其它出路，成为泉、溪，又是那样柔。;3.眼前河水：“脚下石……被水凿得窟窟窍窍，如蜂窝杂陈……切出一道深沟???”河水坚强，遇强则抗，无比坚韧。;三、作者一边记述所见景象，一边表示自己感受。找出作者表示感受文字，说说你了解。;状元成才路;再观瀑布(枯水季)初识壶口只敢远观，现在是近看，更为细致，黄河既壮美，又优美，堪称刚柔相济。“我听了不觉打了一个寒噤”“我突然陷入沉思，眼前这个小小壶口，怎么一下子集纳了海、河、瀑、泉、雾全部水形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁——人各种感情。造物者莫非是要在这壶口中浓缩一个世界吗？”