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建立学生自主学习能力的指导策略制作人：来日方长时间：XX年X月
目录第1章引言第2章自主学习能力的培养第3章自主学习方法的应用第4章自主学习环境的构建第5章自主学习能力的评估和反馈
01引言
自主学习的定义自主学习是一种学习者在没有外部压力的情况下，通过自我调控、自我决策和自我评估来完成学习目标的过程。
自主学习的重要性自主学习鼓励学生尝试新方法，解决问题的过程中激发创新思维。培养创新能力通过自主学习，学生能够独立分析问题，找到解决方案。增强解决问题的能力自主学习帮助学生发展批判性思维，提高社交和情感技能。提升综合素质
自主学习的价值自主学习不仅有助于学术
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