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现代文阅读II小说阅读（一）

小说阅读试题在全国甲乙卷是按照文学类文本阅读出现，有些年份还考散文，2023年全国甲卷考的就是随笔，新高考卷按照现代文阅读II出现，也归属于文学类文本阅读，只是分值不尽相同。

2022年全国卷甲乙小说阅读设计三道试题（1道选择2道简答，总分12分。）2023年全国甲卷考的是巴金的一篇随笔，不是小说，全国乙卷考查了小说。2022和2023年新高考卷一如既往地设计四道试题（2道选择，2道简答，总分16分。）选择试题一般来说是从“相关内容和艺术特色”的角度来考查，全国甲乙卷在选择试题上是一道，题干设置是从“下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是”的角度来提问的，新高考的考查形式有变化，考查的重点一以贯之，都是“相关内容”和“艺术特色”是两道选择题，简答题都设计两道，绝大多数是从人物形象、故事情节、环境、主题、赏析语言的角度切入，这五个角度也考生思考问题的切入点，这才符合小说文体的特点。在人物形象和赏析理解重要语句方面所出试题的角度居多。

在文本设置上全国甲卷运用的是双文本，其他试卷运用的是单文本。

2023年小说试题分析

试题类型

试题形式

2023全国乙卷

7．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

8．文中画线部分的描写，人、牛、犁浑然一体，这种艺术效果是如何营造出来的？请简要赏析。

9．德贵与牛、犁对话，表现了德贵什么样的心理？请结合小说简要分析。

2023全国甲卷

考查的是随笔巴金的机械的诗旅途随笔之一

2023新高考2卷

6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）

7．下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

8．本文是如何描写社戏的仪式感的？请结合全文简要说明。

9．文中记述社戏的筹备及演出过程，多处使用“依照往年成例”“照习惯”“照例”等，含有哪些意味？请结合全文谈谈你的理解。

2023新高考1卷

6．下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）

7．对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）

8．“下田去吧，儿子”这个段落，写出了多重的身心感受。请加以梳理概括。

9．读书小组要为此文写一则文学短评。经讨论，甲组提出一组关键词：未来·回忆·成长；乙组提出一个关键词：河流。请任选一个小组加入，围绕关键词写出你的短评思路。

小说阅读考点之人物形象

题型一形象手法赏析

小说塑造人物形象是多方位的，它凭借各种艺术手法，既对人物形象进行直接描写(如肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写等)，又对人物形象进行间接描写(如侧面烘托)。人物描写的艺术手法往往是综合运用，答题时要注意全面分析。

(一)小说常用直接描写和间接描写

1．直接描写(正面描写)

1、外貌描写（以貌传神）

例：“他青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没洗。”——《孔乙己》

解析：“青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白胡子”。活画出一个穷困不得志，又经常挨打的老书生的形象

“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。又脏又破，长期不洗不补，既说明孔乙己很穷；只此一件长衫，又说明他很懒，连洗衣服都不肯动手。不肯脱下这么一件长衫，是唯恐失去他读书人的身份。作者通过一件破长衫的描写，把孔乙己的社会地位、思想性格和所受的教育揭示的十分深刻。

孔乙已是一个：穷困潦倒，清高，懒惰的一个生活在社会底层的老书生。

例：曹雪芹《红楼梦》中对林黛玉外貌的描写。

出示文字：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。

2、动作描写（个性鲜明）

例：吴敬梓《儒林外史》中《临死前的严监生》

出示文字：自此严监生的病，一日重似一日，毫无起色。诸亲六眷，都来问候，五个侄子，穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋以后，医生都不下药了；把管庄的家人，都从乡里叫了来，病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋子的人，桌上点著一盏灯；严监生喉咙里，痰响得一进一出，一声接一声的，总不得断气。还把手从被单里拿出来，伸著两个指头；大侄子上前问道：“二叔！你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔！莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的溜圆，把头又狠狠的摇了几摇，越发指得紧了。奶妇抱著儿子插口道：“老爷想是因两位舅爷不在跟前，故此惦念？”他听了这话，两眼闭著摇头。那手只是指著不动。赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“老爷！别人