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事业单位招录教育基础知识（知识的学习和技能的形成）模拟试卷1
一、单项选择题(本题共15题，每题1.0分，共15分。)
1、【2015年济南市真题】某教师在数学课堂上，为了更好地促进学生智力技能的形成，经常在黑板上清楚而细致地演算例题，其目的是给学生提供()。
A、原型定向
B、原型模型
C、原型操作
D、原型内化
标准答案：A
知识点解析：智力技能形成的阶段分为原型定向、原型操作、原型内化。原型定向通常指那些某种被模拟的自然现象或过程；原型操作是依据智力技能的实践模式，把学生在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施，以获得完备的动觉映象；原型内化是指心智活动的实践模式
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