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实验三、双容水箱对象特性的测试
一、实验目的
1、了解双容水箱的自衡特性。
2、掌握双容水箱的数学模型及其阶跃响应曲线。
3、实测双容水箱液位的阶跃响应曲线,用相关的方法分别确定它们的参数。
二、实验设备
1、THKGK-1型过程控制实验装置:
GK-02GK-03GK-04GK-07
2、万用表一只
3、计算机及上位机软件
三、实验原理
阶跃响应测试法是被控对象在开环运行状况下,待工况稳定后,通过调节器手动操作改变对象的输入信号(阶跃信号)。同时,记录对象的输出数据和阶跃响应曲线,然后根据给定对象模型的结构形式,对实验数据进行合理地处理,确定模型中的相关参数。
图解法是确定模型参数的一种实用方法,不同的模型结构,有不同的图解方法。
双容水箱测试
双容水箱液位控制结构图如图3-1所示:
图3-1、双容水箱液位控制结构图
设流量Q1为双容水箱的输入量,下水箱的液位高度H2为输出量,根据物料
动态平衡关系,并考虑到液体传输过程中的时延,其传递函数为
式中K=R4,T1=R2C1,T2=R4C2,R2、R4分别为阀V2和V4的液阻,C1和C2分别为上水箱和下水箱的容量系数,式中的K、T1和T2可由实验求得的阶跃响应曲线求出,具体的做法是在图3-2所示的阶跃响应曲线上取:
1)、h2(t)稳态值的渐近线h2(∞);
2)、h2(t)|t=t1=0.4h2(∞)时曲线上的
点A和对应的时间t1;
3)、h2(t)|t=t2=0.8h2(∞)时曲线上的
点B和对应的时间t2。
然后,利用下面的近似公式计算式3-5中
的参数K、T1和T2。其中:
图3-2、阶跃响应曲线
对于式(3-1)所示的二阶过程,0.32t1/t20.46。当t1/t2=0.32时,为一阶环节;当t1/t2=0.46时,过程的传递函数G(S)=K/(TS+1)2(此时T1=T2=T=(t1+t2)/2*2.18)
过曲线的拐点做一条切线,它与横轴交于A点,OA即为滞后时间常数て。
四、实验内容与步骤
1、按实验一的要求和步骤,对上、下水箱液位传感器进行零点与增益的调整。
2、按照图3-1结构框图,完成系统的接线(接线参照实验1),并把PID调节器的“手动/自动”开关置于“手动”位置,此时系统处于开环状态。
3、将单片机控制屏GK-03的输入信号端“LT2”接GK-02的传感器输出端“LT2”;用配套RS232通讯线将GK-03的“串行通信口”与计算机的COM1连接;启动单片机控制GK-03设置回路3的采样时间St=2,标尺上限CH=150(详见本书第一部分单片机控制屏
4、利用PID调节器的手动旋钮调节输出,将被控参数液位控制在4cm
5、观察系统的被调量——水箱的水位是否趋于平衡状态。若已平衡,记录此时调节器手动输出值VO以及水箱水位的高度h1和显示仪表LT1的读数值并填入下表:
变频器输出频率f
手动输出Vo
水箱水位高度h1
LT1显示值
HZ
v
cm
cm
6、迅速增调“手动调节”电位器,使PID的输出突加10%,利用上位机监控软件记下由此引起的阶跃响应的过程曲线,并根据所得曲线填写下表:
t(s)
水箱水位
h1(cm)
LT1读数
(cm)
等到进入新的平衡状态后,再记录测量数据,并填入下表:
变频器输出频率f
PID输出Vo
水箱水位高度h1
LT1显示值
HZ
v
cm
cm
7、将“手动调节”电位器回调到步骤5)前的位置,再用秒表和数字表记录由此引起的阶跃响应过程参数与曲线。填入下表:
t(s)
水箱水位
h1(cm)
LT1读数
(cm)
8、重复上述实验步骤。
五、注意事项
1、做本实验过程中阀V2 的开度必须大于阀V4的开度,以保证实验效果。
2、阶跃信号不能取得太大,以免影响系统正常运行;但也不能过小,以防止对象特性的不真实性。一般阶跃信号取正常输入信号的5%~15%。
3、在输入阶跃信号前,过程必须处于平衡状态。
4、在老师的帮助下,启动计算机系统和单片机控制屏。
六、实验报告要求
1、作出二阶环节的阶跃响应曲线。
2、根据实验原理中所述的方法,求出二阶环节的相关参数。
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