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师德标兵教师个人事迹简介【20篇】

师德标兵老师个人事迹简介写什么？在学习、工作乃至生活中,大家最不生疏的就是事迹材料了吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是我整理的关于师德标兵老师个人事迹简介的内容，欢迎阅读借鉴！

师德标兵老师个人事迹简介【篇1】

李军，男，汉族，1969年8月生，湘乡市壶天中心学校老师。

他以高尚的师德教育同学，双腿骨折却放不下讲台。他撑着拐杖家访，先后劝返、资助了20多个贫困孩子。他担当学校政史地教研组组长12年，校报主编13年，主持学校科研课题，编著学校校本教材，任劳任怨。

曾获“中国好人”“湖南好人”“湖南省优秀乡村老师”“湘潭市优秀老师”“湘潭市师德标兵”“湘潭市最可爱乡村老师”“湘潭市莲城园丁奖”等称号。

师德标兵老师个人事迹简介【篇2】

牛丽琴，人民学校老师。

从教26年来，始终担当班主任，并赢得家长信任和支持、同学的爱戴和敬重。她钻研业务，争做学者型老师。每天细心备课，乐观教研，教学水平不断提高。注意学习，争做才智型老师。创新教学方法，注意言传身教，在潜移默化中培育同学良好品德，既教书、更育人。曾多次被评为校、区级优秀老师、优秀班主任、师德标兵。

师德标兵老师个人事迹简介【篇3】

靳钰，停驷头学校老师。

她扎根农村，追求卓越，刻苦钻研教材，因材施教，所带班级成果名列前茅。曾荣获复兴区中学校“教坛新秀”“邯郸市师德楷模”、“复兴区模范老师”称号。复兴区首届、其次届英文朗诵竞赛学校组一等奖;复兴区第六届至第八届“三杯赛”老师讲课竞赛学校英语一等奖;2022-2022年两届“全国中学校老师说课展现竞赛二等奖。

师德标兵老师个人事迹简介【篇4】

张昀

张昀，女，汉族，1966年1月生，中共党员，山西省阳泉市盂县其次中学老师。她坚守课堂一线，大胆创新教学，摸索出学案导学“五环节”教学模式、“一三五”教学模式等多种教学方法，参加编写的《学校新课程问题解决导学方案》被全省学校学校广泛使用。她多次主动到乡村学校沟通任教，探究出的农村学校数学课堂教学的新模式在全县推广。她爱生如子，38年来坚持家访，辅导同学，资助家庭经济困难同学。她示范引领，推广教学阅历，指导的青年老师成为省市“三晋名师”“学科带头人”，沟通任教过的3所农村学校老师科研力量大幅提高。入选国家级教学名师，曾获全国优秀老师、全国师德先进个人等荣誉。

师德标兵老师个人事迹简介【篇5】

刘军

刘军，两江新区星光学校副校长，学校英语特级老师，获评两江新区最美教育工。刘军主编了《基于学科核心素养的学校英语教学案例讨论》，同时还主持了刘军教学专家工作室、刘军特级老师工作室、刘军名师工作坊，走在课改前沿，多节课获全国全市奖项。

师德标兵老师个人事迹简介【篇6】

杨溢，西小屯学校美术老师,复兴区刘小山艺术工作室成员。

在教学中，她关爱同学，注意素养教育，为困难同学解决实际问题。在校内创建国画社团，带领同学多次获得市、区级各类奖项。作为党员，她严格要求自己，为人民服务，__。作为行政人员，工作细致，任劳任怨。曾获得河北省原创绘本金奖，邯郸市优质课，邯郸市优秀辅导员等各项荣誉。她用行动证明着作为一名人民老师应当履行的职责，三尺讲台，无悔青春。

师德标兵老师个人事迹简介【篇7】

王朋举，前进学校体育老师兼总务副主任。

他关怀、爱惜同学，细心设计科学合理的体育家庭作业并录制短视频，提高同学的体育成果和身体素养;他团结服务老师，任劳任怨，视校为家。学校卫星厨房建设，他勇挑重担，迎难而上，乐观督促、协调各项工作，牺牲暑假休息时间，夜以继日坚守施工现场。在平凡岗位上，奉献自己的全部力气。

师德标兵老师个人事迹简介【篇8】

宋祖荣，男，汉族，1968年1月生，中共党员，怀化师范高等专科学校党委副书记，教授。

他用37年的坚守，扎根怀化，服务乡村老师教育。他常怀感恩之心，像父亲般带弟妹读书，也像兄长般关怀和关心同学。他乐观探究“研训一体，以研促训”的师训新路，主编教材获评省优，入围“国规”。他身体力行，全心指导青年老师教学和科研。

曾获“怀化地区先进工”“湖南省优秀老师”“湖南省特级老师”等称号。

师德标兵老师个人事迹简介【篇9】

豆朝晖，男，汉族，1970年9月生，郴州市第一中学老师。

他坚持“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育理念，用爱心暖和同学，用奉献诠释初心。对缄默寡言的留守同学，他用父亲般的关怀与陪伴，解开孩子的心结;对体弱多病的同学，他像兄长般亲自煎药照看;对有共性的孩子，他用专业的学问和百倍的急躁，循循善诱。

曾获“全国优秀老师”“郴州市教育