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引言随着应用型高校教育改革不断深入,以学习成果为导向(OutcomeBasedEducation,OBE)的教学理念在高校环境设计专业软件类课程教学中受到了广泛关注。本研究旨在基于OBE理念,探讨应用型高校环境设计专业软件类课程的教学改革,以期提高学生的软件应用能力和解决实际问题的能力。BabyBDRR
研究背景应用型高校转型近年来,我国高等教育进行了一系列改革,应用型高校作为新的人才培养定位,正在经历着从理论型向实践型转变的过程。专业建设关注点环境设计专业作为应用型高校的特色专业之一,应重视专业人才培养方案的优化,注重学生实践能力的培养。教学改革需求传统的理论灌输式教学已经无法满足
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