保护生物学2023学年度考试试题B答案.docx

东北林业大学

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学院：生命科学学院教研室〔学科〕主任：詹亚光

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教研室〔学科〕主任：詹亚光

2023－2023学年其次学期考试试题

考试科目：保护生物学〔B〕考试时间：120分钟试卷总分70分

题号 一 二 三 四 五 六 七 总分

得分

装 评卷教师

班

：级 得分 一、名词解释〔本大题共5小题，每题2分，总计10分〕

：

1.保护生物学；2.生态系统多样性；3.功能群；4.有效种群数量；5.

最小生存种群

1.保护生物学：是争论从保护生物物种及其生存环境来保护生物多样性的科学。

学 2.生态系统多样性：是生物圈内生境和生物群落所组成的复合体，以及与此相关的生态

号

： 过程的多样化。

订

3．功能群：是生态系统内，具有相像构造和功能的物种的集合，这些物种对生态系统的

构造和功能具有相像的作用，集合中的成员之间相互替代对生态系统的功能发挥、生态过程的执行以及生态系统的稳定性影响较小。4．有效种群数量：是可生育成体的有效数量。

最小生存种群：对于任何一个生境中的任何一个物种，不管可预见的统计因素、环境

姓

名 因素、遗传随机性和自然灾难如何影响，该种能在1000年之内有99%的几率保存下来的

：

最小种群数量，叫最小生存种群数量。

线

得分 二、填空题〔本大题共10个空，每空1分，总计10分〕

到目前为止世界上已经命名的物种约为 140-170万

种？估量世界上现存物种数在 1000-3000万 种之间。

生物多样性保护公约又称为 里约热内卢公约，是 1992年在 巴西国家签定的，中国在1992年参加该公约。

IUCN确定的濒危物种是指不远的将来具有高度的 灭亡 可能性的物种。

动态种群一般有 一个或几个核心的种群和假设干个 附属 的种群。

2023－2023学年其次学期考试试题

得分三、简答题〔本大题共4小题，每题5分，总计20分〕

得分

Simpson指数是如何表达的？各变量分别代表什么？

λ=∑[N(N-1)/N(N-1)] D=1-λ

i i

D=1-∑[N(N-1)/N(N-1)]

i i

当N很大时，λ=∑〔N/N〕2=∑P2，其中：P=N

/N〔3分〕

i i i i

式中——N：为总个体中个体总数； N为总体中第i个种个体总数； λ：

i：

为集中性 D：为多样性测度指标〔2分〕

中国自然保护区建设的最终目标是什么？

建设目标：

保护自然环境和自然资源，维护自然生态平衡，在科学的治理下保持自然的原来面目，一方面维持有利于人类的良性生态平衡，另一方面制造最正确人工群落模式和进展区域开发的自然参考系统。〔2分〕

保存生物的多样性，即保存动物、植物、微生物物种及其物种的自然基因库；〔1分〕

维持生态系统包括生物物种和自然资源的永续进展和持续利用，使其不但成为物质资源基地，也成为经济建设的物质根底；〔1分〕

保护特别的有价值的自然人文地理环境的考证，历史、评估现状？推测将来供给研

究基地。〔1分〕

生物多样性具有哪些价值？其中潜在应用价值包括那些方面？

生物多样性的价值包括直接利用价值、潜在应用价值、生态价值、伦理学价值和科学争论价值等。〔2分〕

潜在应用价值包括：

〔1〕生物多样性是生态系统的生产力，对生态系统的平衡、稳定和加速系统的能量、物质的流淌、完善系统的功能具有重大作用；〔2〕生物多样性具有保护水资源的功能；〔3〕具有保护土壤的功能；〔4〕具有调整气候的功能；〔5〕具有净化和处理废物如重金属、

东北林业大学2023

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2023－2023学年其次学期考试试题

学院：生命科学学院教研室〔学科〕主任：詹亚光

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农药等污染物的功能；〔6〕物种间相互作用，如人们栽培和养殖的动植物要依靠于野生植物才能连续生殖、长期存活；〔7〕消遣与生态旅游；〔8〕教育和科学争论；〔9〕环境监测；〔10〕供给药；〔11〕生物掌握剂；〔12〕作物。〔3分〕

国际环境法的根本原则是什么？〔列出5条以上〕

经济、社会进展与环境保护相协调的原则；

各国共同且又分别负有保护全球环境的责任的原则；

敬重国家主权的原则；

不损害其他国家和各国管辖范围以外环境的原则；

为保护人类环境进展国际合作原则；

兼顾各国利益和优先进展中国家需要原则；

共享共管全球共有资源原则；

制止转移污染和其他环境损害的原则；

重视预防环境污染和生态破坏的原则；

各国对其所造成的国际环境损害担当责任的原则；

和平解决国际环境争端原则；

〔答对1点给1分，总分值