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第2课时从同一方向观察拼搭的不同立体图形QD四年级下册6趣味拼塔——观察物体12345提示：点击进入习题6知识点从同一方向观察拼搭的不同立体图形1．仔细观察下面的立体图形，按要求填写序号。(1)上图()从上面看是。(2)上图()从侧面看是。(3)上图()从前面看是(4)上图()无论从哪一面看都是。⑧②⑥③④⑥①2．看图填空。(1)从前面看是图①的立体图形有()。(2)从侧面看是图②的立体图形有()。(3)从右面和上面看是图①的立体图形有()。ADABCD3．判断。和从上面看到的形状和从左面看到的形状都是一样。()易错点看到的正方体的个数相同，误认为看到的形状相同4．用4个同样大小的正方体分别按下面要求摆一摆。(1)从侧面看到的是的立体图形是()。提升点根据指定方向看到的形状想象正方体的摆放A(2)从上面看到的是的立体图形是()。B5．一个用小正方体木块搭成的立体图形，小明从上面看到的形状是，从左面看到的形状是，那么搭成这样一个立体图形最少需要多少个小正方体木块？最多需要多少个小正方体木块？最少需要5个小正方体木块，最多需要7个小正方体木块。6．下面3个立体图形从哪面看到的形状相同？从哪面看到的形状不同？从上面看到的形状相同，从同一侧面看到的形状相同。从前面看到的形状不同。 ******
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