以内的加减法计算复习课.ppt

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100以内的加减法复习课人教版二年级数学上册济南市汇波小学高丹

课前热身赛

9+1856-2470+969-2640-258+1988-859-3910+852+30

解决问题求比一个数多（少）几的数两位数加两位数（不进位加、进位加）以内的加减法100笔算（口算）连续两问的解决问题连加、连减和加减混合两位数减两位数（不退位、退位减）

数学乐园

第一站计算加油站

76+15=

相同数位对齐；从个位加起；个位相加满十，向十位进1。笔算加法

80-24=

从个位减起。如果个位不够减，就从十位退1。相同数位要对齐。减法竖式要注意什么?

63-8+1263-（8+12）

连加连减、加减混合1、从左往右计算，2、有小括号先算小括号里的

第二站数学医院

44+49389×1

81-49243×

78-38034×

35+17815×21

58×25+6

6×21+39

65+3501101？

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蝴蝶下面藏着几？76－532376＋1995

6＋1866＋176156024338897（1）（2）□里都可以填几呢？142516097

8－43265693－177想一想，算一算。

一起来完成！

？个26个7个26+7＝33（个）

52-13＝39（个）

解决问题：要弄清楚谁同谁比，求多的（大的数）要用加法；求少的（小的数）要用减法。怎样求比一个数多（或少）几的数是多少？

全课总结今天你收获了什么？

该用户很懒，什么也没介绍

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