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儿童节活动策划范本5篇

儿童节活动策划范本5篇

儿童节

一、活动时间

20__年

大操场

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的

(一)、运动员入场仪式放

(1)、请

(4)、在活动中表现棒的小朋友可

(五)

小号呼

幼儿、爸爸或妈

家长站

儿童节活

为了能让特

一、活动时间

20_

全体师

1、游园

2、游园活动的道具，奖

3、各位负责教师要互相配合，

4、各负责教师要注意学生活动的

1、趣味乒乓球

(1)活动地点：

(2)游戏规则：参赛者按照低、

终止，三局两

(3)负责

2、趣味夹

(2)游戏规则：参赛者按照低、

间内夹

(3)

(1)地

(2)游戏规则：每人仅限5粒乒乓

(2)游戏规则：每次1人站于指

(3)

(2)游戏规则：参赛者按照低、

个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放

(3)

6、两人三足

(1)活

(2)游戏规则：每组2人参加，

势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到

(3)

7、海狮顶

(1)活

(2)游戏规则：准备两个篮球。

为两米。参

(3)

8、掌上

(1)活

(2)游戏规则：准备好一个乒乓

(3)

9、巧占

(1)活

(2)游戏规则：准备好四把椅子

(3)

儿童节活

一、指导思想

1、为家

2、帮助家长营造家长与

两人一

家长与

3、运球接力游戏方法：

在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑

在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标

两人组

儿童节开展一些活动，也是一种锻炼儿童的一种很好的方式，在儿童节的时

儿童节活

一、活

园、热爱祖国的情感，欢度一个

二、活动时间

3、出

三、活动要求

1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(

中年段：经

高年段：红歌大合唱(每班两首：一

2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长

4、各班主任在活动前

读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌

四、活动过程

2、组织：由班主任、

协助配合，各位老师一

__月__号下午高年组，1

五、评分

2、曲目难度(25分)曲

3、音乐表现(35分)准确掌

(二)经典诵读评分标准：(总分100分)

1、仪表形象：(10分)

服饰大方、自然、整齐、举止从容、端

姿态、动

朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与

朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的

1、服装造型(10分)：参赛班级应根据各自比赛

2、表演(55分)：参

3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰

低年组评选出一等奖2名，二等奖5名，三等

中年组评选出

高年组评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名

六、其他事

(各节目负责人报送节目名称、演

2、舞台背景幕布设计：

3、舞台布置：总务处协调，全体男教师参

4、主持人确定

5、汇演现场秩序维持：各班主任及中队

6、音响控制、场地安排

7、评委：

七、结束工

1、演出结束后各班按顺序退场不得拥挤、推搡。

2、各班负责

3、舞台撤场(__统筹安排，全体

4、总结及过程材料整理：德育处、艺术组

5、不尽事项，

儿童节活

一、活动主题

二、活动内容及时间安排

活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)

5、盲人击鼓。

9、掌上明珠。

活动四：

操场、各

活动总指挥：

各项活动场所学生秩序维持负责人

活动器材：各项活动负责人自备

入场指

演员化

五、活动要求：

1、全体队员穿着

2、游园活动时，学生

从后门进入从前门出去

3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录

5、各中队辅导员按要求带领队员按指