三年级下册《燕子》13新教学精美比赛PPT课件x.pptx

;春天有美丽的花儿和青青的草地，等等……;燕子;荡漾;;凑;;;;;;;;一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。;;你能用这种写法写一种你喜欢的小动物吗？;;才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。;;二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳……;红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。;作者在风、草、叶、花前面加了哪些形容词，用这样的方法读句子想画面吧！;春天小燕子也从南方飞回来了。冬眠的小动物们也苏醒了。;读燕子的到来引发了作者什么样的感情？;小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈得荡漾开去。;找出描写燕子飞行姿态、动作的词语，想想燕子飞行有哪些特点？;;嫩蓝的春天，几支木杆，几根细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。;;羽毛乌黑

尾巴剪刀似的可爱活泼

翅膀轻快有力;背诵指导;剪刀似的尾巴伶俐可爱的小燕子

光彩夺目的图画旷亮无比的天空;课后作业