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2024年人教版八年级下册英语教学总结(精选5篇)
篇1:八年级下册英语教学工作总结
半年中繁忙的每一天累加起来就是充实的一个学期。在这个学期中有付出也有回报,有进步也有不足。回顾本学期的教学工作,总结如下:
第一、在思想上,本人高度重视英语教学工作。坚持以学习的态度做人,以学习的态度做事,以学习的态度思考的原则。具有强烈的事业心和高度的责任感。服从领导安排;团结同事;工作热情主动,乐于奉献。
第二、认真备课。每个周二和备课组的老师们一起商讨下一个单元学生应该掌握的知识目标,应该体会的情感目标和应该达到的能力目标。除了集体备课,每天上课前一天,我都认真备好第二天要上的课。除了备知识,备交法还要备学生。
第三、在课堂上,充分发挥学生的主题地位。
1.加大了课堂中教师的调控度。教师在课堂上发挥好了组织者、引导者、合作者的作用,能够根据学情灵活安排讲课时间。重视对学生的启发、点拨和恰当的评价。
2.重视培养学生自学能力。自学是一个人终生学习的基本方式和方法,在课堂上我注重培养学生的自学能力,提高了预习和自学的效果。同时也提高了课堂效率。
3.加大了交流和展示的调控。在课堂上充分让学生展示学习成果,充分暴露学习中的问题。这样就调动了学生的非智力因素,激发了学生比、学、赶、帮、超的兴致和愿望。
第四、在作业布置上,精选习题分层次布置。在作业批改上,作文和课堂作业进行全批全改,并对学生作业中的错误进行及时反馈。同步学习不能全批全改,就实行学生自批,老师抽查的方式进行督促。
总之,本学期在英语教学工作中领悟了一些教学方法,但还有更多的未知领域等待我去探索和学习,在以后的教学工作中,我会再接再厉争取更大进步。
篇2:八年级下册英语教学工作总结
本学期,我担任八、九年级的英语教学工作,现对本学期的教学工作做总结。一学期的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,现对本学期的教学工作做一总结。
首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。
其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。
第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲、朗诵会、竞赛等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸
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