五年级拔河比赛作文（精选10篇）.docxVIP

五年级拔河比赛作文（精选10篇）

1.五年级拔河比赛作文篇一

在这初夏的一天，微风习习，白云朵朵，令人神清气爽。我们六里山小学一年一度的“同心圆”体育节开幕了。

校园里人声鼎沸，齐喊加油。令人激动的跑步接力只是个人为班级争荣誉，但拔河比赛却要全班共同的努力才能争取来好的成绩，这更令人兴奋。

比赛是按照年级顺序来的，看着别的年级一个一个地进行着，我们全班同学心里都按捺不住自己内心的激动，雀雀欲试了。

终于到我们五年级了！我们进入赛场，按照事先安排的顺序，排好队，抓紧那粗粗的大绳。随着体育老师的一声哨响，比赛开始了。同学们双手使劲，死死拉住大绳，脚下使足劲，身子后倾，大声地喊着号子。大绳子瞬间被拉得紧绷绷的，可中间的小红旗却不肯轻易地往哪边移动一丝一毫。

随着时间一点一点过去，两个班选手的力气似乎也慢慢的耗尽了，但谁也不肯放松，因为这可是关系到整个班级的荣誉啊！就在这时，我发现对面的队伍开始晃动了，大家似乎都看到了，于是我们个个使出吃奶的力气，向后拉，小红旗终于艰难的一寸一寸的向我们这边挪动了，“就差一点了！”我们班的啦啦队喊道。“加油、加油！”随着这喊叫声，小红旗终于到我们这边了。“赢啦！”虽然我们因为力气用光了，倒在地上，但胜利的喜悦在我们的脸上荡漾。

这真是一场令人激动的拔河比赛啊！

2.五年级拔河比赛作文篇二

这真是令人难以忘怀的拔河比赛。

今天下午，我们五年级在操场上举行了拔河比赛。拔河比赛即将开始了，何老师喊一声：“预备---”同学们立即入场，双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准备。

老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是——四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头照，同学们的脸都红得似个大包公似的。场外的拉拉队正在一个劲喊着：“加油--加油！”这加油声犹如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。这麻绳中间绑了一个红色的小球，这红色的小球一会儿向左，一会儿向右移。过了一会儿，也不能分出胜负。只好到第二局才能分胜负。现在双方力争，不甘示弱。拔呀，拔呀！绳子慢慢的移到我们这边了，我们又加了把劲。终于，我们赢得了第二局的胜利，一转眼，第三局又开始了，我们交换地方，我们信心十足，不急不燥，齐心协力地拔呀，拔呀！结果，第三局又是我们赢了。

这种令人激动的场面，依然在眼前，久久不能忘怀！

3.五年级拔河比赛作文篇三

星期四的中午,我们五(6)班和五(2)班举行了象征“团结就是力量”的拔河比赛。

“丁零零”,随着一阵清脆悦耳的铃声,同学们像小鸟一样拥出教室,高高兴兴地来到操场,两班同学各站一边。预先选好的队员男女各15名就位了,他们个个手舞足蹈,人人摩拳擦掌,准备战斗。

比赛开始了,评判老师一声喊:“预备”。队员们的手都紧紧握住绳子。评判老师一声令下：“开始。”这时，赛场一片翻腾。两班的啦啦队，不停地喊：“加油”……绳子的红标记，不停地来回晃动。忽然，我看见五(2)班的一个高个儿，双手用力一拉，两腿猛地一蹬，我们班失去了重力，结果我们班输了一局。

第二局开始了。各班的“大力士”都紧紧握住手中这条友谊大绳，两旁“高嗓门”啦啦队，双手放在嘴巴前当喇叭筒，“一二———加油!”“一二———加油!”大声地呼喊着。绳子上的红标记时而向左，时而向右，这样持续了几分钟。这时，我发现我班的“勇士”葛天彪，双手紧紧拎住绳子，屈体挺腰，站稳脚跟，闪动双眼，嘴巴一咧，大声一喊：“拼!”一齐使劲一拉，没想到五(2)班一是疏忽，我们班获胜了。

这次拔河比赛，第三局是决定胜负的关键。前两局队员们虽然消耗了大量的体力，但他们个个还是精神抖擞。啦啦队的喊声一浪高过一浪。经过一场激烈的较量，终五(2)班获胜了。

这次拔河比赛，使我懂得了一个道理：团结就是力量。无论做什么事情，一定要掌握科学方法，还要发挥科学的力量，只有这样，才能取得事半功倍的效果，才能取得胜利。

4.五年级拔河比赛作文篇四

每个人都参加过有意义的活动，而我参加过有意义的活动，就是那次拔河比赛。

一节体育课，体育老师看见我们班有大绳，就建议我们玩拔河。然后，大班长把我们全班同学叫在一起，男生一组，女生一组，准备拔河。

我们把绳子的中间系上了一条丝带，又在地上画了两条线，如一组把丝带过了自己这边的线，就算胜利。

拔河比赛开始了，另一个班的同学也在上体育课，就到我们跟前当啦啦队。刚开始，我们女生组就胜券在手，因为另一个班的几个女生在帮我们。啦啦队激动地喊着：“加油、加油！”我们女生队眼看就要