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五年级打羽毛球作文（精选10篇）

1.五年级打羽毛球作文篇一

在我成长的过程中，有许多难忘记的事。但是学打羽毛球让我难忘。

在我三岁的时候，爸爸教我打羽毛球。爸爸告诉我，要想打好羽毛球，首先要不怕苦不怕累，不能三天打鱼两天晒网的。当时我想我肯定能坚持。然后爸爸先教我从握拍开始，再教我怎样发球，接球的要领。

我按照爸爸说得动作一笔一划的来学，爸爸也在旁边一步一步的给我指出错误的地方，一会还给我作出示范。刚开始我很兴奋，也很认真的学习每一个动作。可是过了没多久，我就有点不耐烦了，对爸爸说：“爸爸，能不能换一个动作，老是一个动作，太没意思了。”爸爸笑笑说：“那怎么行呢，基础动作做不好，就影响打球。就像一栋大楼，地基不稳，早晚有一天会倒塌的。”听了爸爸的话，虽然我不太明白，但是我还是坚持了下来。

过了一个礼拜，我终于能我好球拍了，爸爸开始教我发球，“一，二，三，四，”爸爸喊着口令，做着示范，没多久我就学的滚瓜烂熟了。我觉得自己学的差不多了，就像爸爸发出了挑战。爸爸无奈之下答应了。

比赛开始了，爸爸三下五除二的赢了我。刚开始我很伤心，想不通为什么我不会赢。我终明白了，是我技术不行，而且锻炼的少，很多东西都没学会呢。从此以后，我发奋练习，不懂就学，慢慢地技术有了长进。我又向爸爸发出挑战。

比赛刚开始，我们爸爸可以是不相上下，直到后一盘时，爸爸使用了他的必杀技，高空一击，猛的一扣，因为速度太快，我没反映过来，球落地了，我输了。哎!我还是没超过爸爸。

虽然我没赢，但是让明白了不管做什么事都要坚持到底，不怕苦不怕累，要打好基础。

2.五年级打羽毛球作文篇二

嘿嘿，告诉你们一个好消息，爸爸给我报了羽毛球培训班，每个星期天下午没事，可以去学羽毛球啦!

下午一点钟，我和爸爸绕圈问人找到了白象羽毛球馆。羽毛球馆很大，地面也很滑，旁边还有小商店，休息的地方，我坐在休息室里，舒服地享受着周围的好时光，那里有个公司在羽毛球比赛呢。

上课了，郑老师先教我们学做几个热身运动，慢跑了一圈，可真累。然后，郑老师教我们怎么发球：“首先，握住羽毛球拍，拿着羽毛球，当发球时，要握紧羽毛球和球拍。好了，我们先来练习一下吧!”

我握紧羽毛球，紧接着“备球”的一声，我们立即将球放下，等球扔到膝盖这里时，赶紧用球拍将球打向网门。真棒啊!第一球就打进了!接着，我们就这样来回练习，中间还要钻着“狗洞”。

就这样练了好长时间，终于，郑老师说可以双方投打了。我选了个小胖墩，跟他斗了起来。我这个小瘦子跟那个小胖子到底谁会赢呢?嘿嘿，待会儿有好戏看了。

PK!我和这个小胖子开始PK了。“哗”，我用一招‘火龙展翅’就顺利完成了任务。小胖子不亏是小胖子，打个球也慢慢吞吞的，我与他斗了十回，全是我赢，而且还有，我一不小心将球砸到他头上，逗得我哈哈大笑。

我们晕乎乎地打着，“啪啪”几声打破了我们的欢笑声，原来是集合了。我们收拾好羽毛球，慌慌张张地跑回集合。

终于，老师说下课了，呆在苦笼子里的“小鸟”们一哄而散，爸爸放下报纸，说：“有没有进步?走吧!”我点点头。

羽毛球可真好玩!还可以锻炼身体呢!

3.五年级打羽毛球作文篇三

去年暑假我去学习了打羽毛球，今年暑假，妈妈让我继续去学习打羽毛球。

可是我不想去学了，因为去年学习了一个月只学习了打羽毛球的一个基本的动作---支架子。架子很难摆的，两脚分开站，左脚脚尖着地，把重心放在右脚上。右手拿拍，胳膊弯曲着放在与头齐高的头后面，左胳膊伸直抬起五指并拢距头四十度，眼睛还得看着指尖。就光是练习个支架子，都把我练的腰酸背痛，连腿脚和胳膊也是酸的。但妈妈跟我说：“干任何一件事，都是先难后易，先苦后甜，说不定今年你就觉的轻松多了呢!再说你也不能半途而废吧，那你去年不是白学了么?”听了妈妈的话觉得也有道理，所以决定再去试一试。

也许是有了去年支架子的基本功训练，今年再学习其它动作，果然感觉轻松多了。今年学习的动作有：定点接球、后退接球、正手接球、反手接球和发球。这些动作都是在基本动作“支架子”的基础上的延伸，比如定点接球：第一步只好架子;第二步先往左转，右胳膊肘往上提，左手放下。第三步右手往正上方举贴着耳朵;后一步右手快速往左大腿根旁划下。看我介绍的，是不是很繁琐，但我在学习过程中感觉比去年好学太多了。妈妈说的没错，的确是先难后易，好学多了。

这个暑假又来了好多学打羽毛球的新学员，他们也像去年我一样，只练习支架子，架子一支五分钟、十分钟不能动，汗水顺着脸往下流，后背衣服湿的透透的。看着他们，我觉的我比他们“舒服、轻松多了，还是踏踏实实、一心一意学习打球吧。

4.五年级打羽毛球作文篇四

星期日的下午，妈妈看到我长时间坐在那里写作业，就提议一起打羽毛球。

我还没有等妈妈问我打不打，就