初三化学期末试卷及答案新人教版.docx

九年级化学

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考 1.本试卷共8页，共29道小题。满分60分，考试时间60分钟。生 2.在试卷和答题卡上认真填写学校名称、姓名和考号。

试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。须

在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。知

考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。

相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5

第一部分 选择题（共15分）

（每小题只有1个选项符合题意。共15个小题，每小题1分）

能闻到花香的原因是

分子的质量很小 B．分子间有间隔

C．分子在不断运动 D．分子由原子构成

下列物质在氧气中燃烧，火星四射并生成黑色固体的是

硫磺 B．镁条 C．红磷3．地壳中含量最多的元素是

D．铁丝

A．Fe B．O

下列物质中属于氧化物的是

C．Si D．Al

A．Al2O3

B．O2

C．NaCl

D．Mg(OH)2

下列符号能表示2个氢原子的是

A．H2

2H2

2H

2H+

紫薯（右图）富含淀粉、蛋白质、维生素、钾、铁、钙、硒等，具有特殊的保健功能。其中的钾、铁、钙、硒指的是

A．单质 B．原子

下列实验操作中，不．正．确．的是

C．分子 D．元素

A．倾倒液体 B．加热液体8．下列金属的活动性最强．的是

C．取用固体药品

D．点燃酒精灯

Al

Mg

Zn

Fe

化学变化前后发生改变的是

元素种类

原子个数

分子种类

原子质量

已知一种氧原子，原子核内有8个质子和10个中子，则该氧原子中核外电子数为

A．2

B．8

C．10

D．18

右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在 集气瓶内加入少量水，并做

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上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是A．红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B．实验前要检查装置的气密性C．最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气D．实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果

下列物质的用途中，利用了其化学性质的是

氧气用于医疗急救 B．干冰用于人工降雨

C．铜用作制导线 D．黄金用作制首饰

用微观示意图表示空气的主要成分（已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比），下图中最合理的是

A B C D

下列实验操作一定能达到实验目的的是

选项 实验目的 实验操作

比较空气和呼出气体中CO2含量 分别伸入燃着的木条

鉴别铁粉和碳粉

除去CO2气体中的CO气体

鉴别CO和H2

观察颜色点燃气体

分别点燃，在火焰上方罩一干冷烧杯

工业上常用高温煅烧石灰石的方法来制得生石灰，发生的反应为CaCO3高温

CaO+

CO2↑。现取一定量的石灰石样品进行煅烧（假设杂质质量不变），某变量y随时间的变化趋势如右图所示。则纵坐标表示的是

生成CO2的体积

生成CaO的质量C．固体中杂质的质量分数D．固体中氧元素的质量

第二部分 非选择题（共45分）

【生活现象解释】

某校组织学生参观了位于北京展览馆的“砥砺奋进的五年”大型成就展。

16．（5分）中午，同学们在学校用餐。

下列食物中，能提供蛋白质的是 （填字母序号）。为了防止佝偻病，需要补充富含 元素的食品。

A．馒头 B．水果 C．鱼肉 D．汽水

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二氧化碳可用于制作碳酸饮料，写出其中发生反应的化学方程式 。

餐厅中有自热米饭，其发热的原理是利用了生石灰与水反应放热，写出发生反应的化学方程式 。

食堂要做“翡翠”饺子，可将菠菜榨汁，通过 操作将菜渣与菜汁分离，用菜汁和面。

17.（2分）午餐后，老师对学生们进行了安全教育。

将下列图标及其对应的含义连线。

可回收物 节约用水 严禁烟火

下列说法正确的是 。A．电器着火，立即用水扑灭。B．禁止携带易燃易爆品乘坐地铁。C．通过降低可燃物的着火点可以灭火。

18．（3分）到达目的地后，同学们开始了参观，钢铁煤炭行业“去产能”效果明显。

除煤之外， 和天然气也是化石燃料。

工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成份FeO）炼铁

2 3

的化学方程式为 。

煤炭“去产能”是指为了解决煤炭生产过剩，从而对企业生产能力进行整改。下列做法有利于煤矿行业去产能的是 。A．关闭一些技术落后的小煤矿业，减少煤炭产量B．将一些煤矿企业转型为新能源企业

全面禁止生产煤炭

19．（3分）“绿水