川民版劳动教育三年级上册全册教学课件.ppt

新知讲解评价与收获以照片的形式晒一晒你的劳动成果，并粘贴在下面的方框内。新知讲解评价与收获在发豆芽的过程中，你遇到了什么问题，又是怎样解决的？写一写你的劳动感受。我的解决办法：我询问老师得知：造成的原因一是淋水时间间隔过长，水量不足，散热不及时；二是水温不适宜，水温偏高，散热效果差。所以，我按时淋水，并掌握好水温、水量，使豆芽充分散热，问题解决了。我发的豆芽，在生长过程中，红根了。新知讲解评价与收获我发的豆芽先从下部开始腐烂，然后，整个容器内的豆芽全部腐烂。我解决的办法：发现问题后，我询问有经验长者：造成的原因一是发芽的豆子质量不合格；二是发豆芽的器皿或覆盖物等不洁净；三是淋水不洁净。我采用精选的种豆发豆芽；同时，对容器、工具等进行消毒，一般采用漂白粉或小苏打等溶液清洗。新知讲解评价与收获我的劳动感受：在我发豆芽的过程中，我看到一颗黄豆生成一根豆芽多么不容易啊!在这样潮湿、温暖的地方，能够长出水灵灵的豆芽，这里蕴含着永远向上的生命力，真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神!通过发豆芽的实践活动，我深切的感受到成功来之不易，但也体会了劳动的快乐，那种幸福永远荡漾在我心中，让我丰富了劳动知识，锻炼了劳动技能！新知讲解评价与收获发豆芽注意什么？（1）发绿豆芽前，需挑选颗粒较为饱满而且表面没有破皮的豆子来使用。（2）豆芽的成长是离不开水分的，需要勤浇水，时刻保证湿润度。最好是早、中、晚各浇一次水。（3）发豆芽需完全避光，见光会发红，所以把装有豆子的容器放在一个纸盒即可，盒子留有一点空隙，使盒子中空气流通。新知讲解豆芽的分类激励与延伸（1）黄豆芽是用黄豆发出的，其营养丰富，泡发后味甘、性凉，具有清热明目、补气养血、防止牙龈出血等功效。新知讲解激励与延伸（2）绿豆芽为绿豆经浸泡后发出的嫩芽。绿豆在发芽过程中，维生素C会增加很多，所以绿豆芽的营养价值比绿豆更大。绿豆芽具有清热解毒、美容减肥、改善视力等功效。新知讲解激励与延伸（3）红豆芽是红豆生出的嫩芽，可以炒食，也可以做汤。红豆芽中含有丰富的营养元素，营养价值高，具有利水消肿、补血、润肠通便、明目等功效。新知讲解激励与延伸（4）黑豆芽是黑种豇豆的种子黑豆培育出来的一种口感鲜嫩营养丰富的芽菜。黑豆芽生产周期短，10天左右就可采收，具有清热降火、减肥、美容养颜的功效。新知讲解豆芽的作用？激励与延伸（1）豆芽美容大豆发芽后，有一种叫天门冬氨酸的物质急剧增加，所以人吃豆芽能减少体内乳酸堆积，消除疲劳。同时豆芽富含极易被人体吸收的各种微量元素和生物活性水，可以防止雀斑、黑斑，使皮肤变白。冬天服用可以预防冷感和脸色变紫。新知讲解豆芽的作用？激励与延伸（2）豆芽抗癌亚硝酸盐：食物中的致癌元凶。常见于各种腌制类的食物和工业加工食品中。而豆芽中的叶绿素能分解人体内的亚硝酸胺，进而起到预防直肠癌等多种消化道恶性肿瘤的作用。新知讲解豆芽的作用？激励与延伸（3）豆芽延寿有益寿延年功效的10种食品中，排在第一位的就是黄豆及黄豆芽，排在第六位的是绿豆和绿豆芽。豆芽中含有大量的抗酸性物质，具有很好的防老化功能，能起到有效的排毒作用。课堂练习说一说，你和同学们怎样分工合作发豆芽的？课堂总结回顾整节课，说一说，我们主要学习了什么？1．我们了解发豆芽的方法及注意事项。2．我们学习豆芽保存的小技巧。3．我们了解了一些发豆芽的相关知识。课后任务1.回家后，将发豆芽的过程，讲给父母，和他们一起分享。2.反思与分享：（1）在发豆芽的劳动中，你感受到了哪些乐趣？（2）在发豆芽的过程中，你碰到了哪些困难？是怎么解决的？第二章生产劳动第12课《走进风筝的世界》川民版三年级上册了解目标看课件，了解本节课的学习任务。1.劳动观念：通过学习风筝的知识，养成爱学习，肯动脑的劳动观念。2.劳动能力：了解风筝，掌握有关风筝的知识，提高学习、思考的能力。3.劳动习