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标题初中生心理健康教育教案设计内容初中生心理健康教育教案，旨在通过一系列教学活动提高学生的心理健康素质目标克服自卑心理，学会宽容他人发现同学的缺点能当面指出重点初步培养自我问题，自我解决能力同时，教学难点在于消除自卑心理，学会宽容别人教学难点及应对策略1消除自卑心理通过角色扮演的方式，让学生了解什么是自卑心理，以及如何克服它2学会宽容他人让学生认识到尊重他人的重要性，明白宽容意味着接纳他人，而非批评或指责教学过程第一课
初中生心理健康教育教案
恰热克镇中学
初中生心理健康教育教案
第一课时请《让我来帮助你》
教学目标：克服赖心理，学会宽容别人。发现同学的缺点能当
面指出。
教学重点：初步培养自己的问题自己解决的能力。
教学难点：消除赖心理，学会宽容别人。
教学过程：
一、谈话导入，揭示课题。
1、师：小朋友，我们在学校里一起生活、学习。你觉得开心吗？如果，
你看到有位同学犯错误了，你
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