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精选公文范文
人教版四年级信息
技术《第六课文中配图要
恰当》教案(精品获奖)
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教学设计
编写者
执教者
执教时间
4月9日星期二
版本
人教版
学科
信息技术
册数
四年级(下册)
单元
课题
第六课文中配图要恰当
课时
1
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教学目标
一课时
通过在文档中插入突出主题的图
像、插入自选图形等学习活动,达到以
下目标:
1.学会调整图像与文字的间距。
2.学会绘制自选图形。
3.初步培养版面设计的意识和审美
观。
教学重点
插入图像并调整位置
教学难点
绘制自选图形
教学准备
1.调试每台计算机。2.打开计算
机并由教师机控制。3.由体委带队有秩
序地进入微机室。
教学板块
教与学预设
(师生活动)
教学重构
前置性作业
2
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尝试插入图像并调整位置
教学过程
课前3分钟内容:
介绍一个电脑小知识:经常进行”磁
盘清理”和磁盘碎片整理”。当硬盘用久
了,无数次的新增、更改和删除程序和
文件后,就会造成很多断断续续的扇区,
非连续性的文件便会愈来愈多,硬盘磁
头便需要花更多时间跳来跳去来读取数
据,这就导致硬盘速度减慢。因此,我
们应该定期进行”磁盘清理”和磁盘碎片
整理”,将所有非连续性的文件重新编排
整齐。处理方法:点开始-程序-附件-系
统工具-磁盘清理程序和磁盘碎片整理
程序。有可能整理过程很慢,那是你长
时间没有清理或者有只读文件,请多执
行几次,耐心等待。碎片清理时要退出
所有的应用程序。
一、导入新课
同学们,在wPS文档里,可以根据
内容插入图像,还可以绘制一些简单的
图形,使文档图文并茂。我们一起试试
3
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吧!
二、插入图像并调整位置
要在文档中插入图像,需要事先准
备好图像文件。把图像插入文档后,还
要根据版面的要求,把它摆放到合适的
位置。
1.教师演示讲解:如果想让图像在中
随意改变位置而不影响文字的排版效
果,可以选择”浮于文字上方”或”衬于文
字下方”方式。
2.学生试操作。
三、绘制自选图形
1.教师演示讲解:除了可以插入图
像,还可以利用绘图工具栏中的自行图
形工具绘制图形。另外,还可以在图形
中添加文字、调整图形叠放次序等,从
而获得丰富多彩的图文效果。
2.学生试操作。
四、练一练
1.给文档添加图像时,要注意哪些事
项?
2.使用”格式”菜单中的”稿纸设置”
4
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命令,试一试稿纸页面的效果。
3.新建一个文档,利用绘图工具栏中
的按钮画椭圆、矩形等,并修改它们的
填充效果和边框样式,然后尝试在里面
添加文字。
五、总结。
通过这节课的学习你们学会了在文
档中调整图像与文字的间距,能够绘制
自选图形,少数学生不
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