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首先，在文章开头，简单介绍本次教学的目标及主要内容接着，描述所提出的问题并列出相应的解决方法最后，强调学习的重要性以及解决问题的过程此外，还列举了一些成功的案例供读者参考，并鼓励大家勇于尝试
第十一讲 火柴棍问题
挑战例题
例1 今日第一个问题的设计者是美国著名科普大师马丁·加德纳〔MartinGardner〕，他用10根火柴摆成了一条“金鱼”，正在向上游。现在要求你只移动其中的3根火
柴棒，使这条“金鱼”马上“掉头”，由向上游变为向下游。
分析解答
这条金鱼根本上是由正三角形作为根本骨架的，所以中间重复性格外高。于是我们利用重复性来让它掉头。假设将鱼看成上、中、下三行，
则需要上和下行调换，同时中间行翻个个儿。其实这样并不麻烦，只要将中间行最右边的一根移到最左边，上下两行也如法炮制，金鱼就消灭了。
图中的虚线表示这些火柴是移动之后的样子。
例2 我们知道，用4
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