- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
通信工程专业人才培养方案
(专业代码:080703)
一、培养目标
培养适应国家和东北经济发展需要,具备应用通信工程专业基础知识继续学习和分析、解决复杂工程
问题能力,具备坚定信念、家国情怀、社会责任感和生态意识,具备沟通与协作能力、团队精神、创新能
力和国际视野,能够在国民经济各部门的通信与信息技术领域及产业中从事研发、设计、制造、运维、管
理工作的高水平创新工程型人才。
5
本专业毕业学生毕业后年左右在社会与专业领域的预期为:
1.能够具备综合运用专业知识、使用和设计现代工具、发挥终身学习能力,有效解决所从事的通信与
信息技术领域及产业中进行研发、设计、制造、运维工作遇到的复杂工程问题,得到认可,提升影响力;
2.能够前瞻行业技术和产品的发展趋势,综合运用分析、研发、设计、制造能力提出有效、合理的创
新性解决方案,分析和解决通信与信息技术领域及产业中实施的复杂工程所遇到的问题;
3.能够在企业与社会环境下运用系统化和工程化思想,权衡、兼顾、融合社会、健康、安全、法律、
经济、文化、环境、生态及可持续发展等非技术因素进行通信与信息技术领域及产业中的复杂工程问题的
解决方案设计、实施和管理;
4.,
能够针对所从事领域的具体项目特点充分发挥专业优势,具备多学科沟通、交流能力进行有效的项
目交流、组织、实施和团队管理,担任团队的管理角色;
5.能够具备坚定信念、家国情怀、社会责任感,具有良好的人文科学素养和职业道德,熟悉相关的
法律法规和行业规范,有意愿并有能力服务社会,成为诚实、守信、产生正能量、可用、服务社会的
人才。
二、毕业要求
1.工程知识:掌握从事通信与信息技术领域和产业工作所必需的数学和物理基础理论知识,掌握工程
制图、电路、电磁场与电磁波、通信电子线路、计算机基础、信号与系统等知识领域的工程基础知识和数
字信号处理、通信技术基础、信息理论基础、信息网络等知识领域专业基础知识及通信工程专业知识,具
备交叉融合使用上述知识分析、解决通信与信息技术领域和产业中的复杂工程问题的能力。
2.问题分析:具备应用数学、物理和工程科学的基本原理以及通过文献检索与研究,分析、识别、表
达通信与信息技术领域和产业中的复杂工程问题能力,以获得有效结论。
3./
设计开发解决方案:具备针对通信与信息技术领域和产业的复杂工程问题详细设计和开发满足需求
的通信软硬件模块或系统及解决方案的能力,并具有创新意识能力,具备在充分考虑社会、健康、安全、
法律、经济、文化、环境、生态等非技术因素条件下,对解决方案进行评价和修正的能力。
4.研究:具备运用科学原理并采用科学方法对通信与信息技术领域和产业的复杂工程问题进行研究,
设计正确、合理的实验方案,采集、分析、解释数据,并能够通过综合处理信息得到合理有效结论的能力。
5.使用现代工具:具备开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工具,对复杂工程问题进行预测与
模拟,并能够理解其局限性的能力。
6.工程与社会:具备在通信工程相关背景下合理分析、评价解决复杂工程问题及工程实践的解决方案
对社会、健康、安全、法律、经济、文化的影响要素和程度,并理解对解决方案实施产生的后果应承担
的责任的能力。
7.环境和可持续发展:具备通过对通信与信息技术领域和产业中的环保、社会可持续发展的政策、
法律法规的了解,理解和评价解决复杂工程问题的工程实践对环境、生态、社会可持续发展的影响的
能力。
8.职业规范:具有人文社会科学素养、社会责任感,身心健康,能够在通信与信息工程实践中理解并
遵守工程师职业道德和规范,履行责任。
9.个人和团队:具有团队协作精神和良好的沟通能力,能够在通信工程相关的多学科背景团队中担任
成员以及负责人等不同角色,并进行团队合作。
10.沟通:能够就通信与信息技术领域的复杂工程问题、前沿技术动态通过技术交流、研讨等手段与国
内外业界同行及社会公众进行有效的沟通交流。
11.项目管理:掌握通信工程相关管理原理与经济决策方法,理解工程实践活动中的重要经济与管理因
素,能够在多学科环境中应用。
12.终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,能够前瞻通信与信息行业技术和
您可能关注的文档
最近下载
- 部编人教版七年级语文《上册全册》全套教学课件精品PPT初一优秀完整课件.pptx
- 大学科目《流体力学(张也影第二版)》课后习题答案(270页) .pdf
- 马兰士CD6005 CD播放机操作说明书.pdf
- 管理学基础考试复习资料题库答案 国家开放大学.pdf
- 仿真植物仿真花的工艺和验货标准.pptx VIP
- 《电气控制系统安装与调试》知识考试复习题库资料(含答案).pdf
- 上市公司内部控制知识—培训课件.ppt
- 2024年党纪学习教育ppt(党课).pptx VIP
- 中考必读名著《红岩》每一章节概括.doc
- 对照《中国共产党纪律处分条例》排查梳理违纪风险点(共30条,包含产生因素和防范举措).docx VIP
文档评论(0)