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初中语文教师个人工作计划范本5篇

时间过得真快，总在不经意间流逝，又将迎来新的工作，新的挑

战，写一份工作计划，为接下来的工作做准备吧!工作计划怎么写才不

会流于形式呢?下面是小编为大家整理的初中语文教师个人工作计划，

希望能够帮助到大家!

初中语文教师个人工作计划1

初三的语文教学工作，不仅要抓好素质教育，还要提高学生的语

文综合素养，最大限度的提高学生的语文成绩，学生面临的是中考，

要的是成绩，因此要精心制定好本学期的语文计划，不打无准备之仗，

才能使学生以优异的成绩，考入高一级学校。

一、学生基本情况

初三四班共有学生四十六人，男生二十人，女声二十六人，在所

有的平行班中，语文成绩不突出，尤其是男同学，在课堂上表现不积

极，总是让老师或同学逼着回答问题，无论是回答问题还是读课文都

不主动，须在课堂上鼓动，或激励;也曾和他们座谈，大都是自信心不

足，怕别人笑话。一定要让第一名蔡福昌，发挥带头作用，起到引领

作用，使男生同学敢于积极发言，努力表现自己，树立自信。

二、教材分析

初三下学期的教学内容，以复习为主，练习为辅，考试督促;以学

生掌握方法为主，教师讲为次;结合县里安排，学校实际，抓牢基础，

狠抓阅读训练，搞好三轮复习。第一轮复习以课本为主，让学生搞好

积累，把复习时的重点字词句，古文、古诗，名句牢记在心。并建好

积累本，随时积累，养成好习惯。第二轮复习以阅读为主，加强阅读

练习，让学生掌握方法，明确记叙文，议论文，说明文考试的“点”，

能做到理解准确，表述确切，清晰，回答到点子上。第三轮用时两周，

掌握技巧，做好心理准备。

三、采取措施

1、精心备课，在备课时，无论学生，教材、教法尽量考虑周全。

2、虚心向同年级、同科教师学习，和他们一起研究教材，设计教

法，多听他们的课。

3、多读书，多写反思，每节课都做到写出反思，做好记录。

4、兴趣是最好的老师，努力把学习和学生的生活，事实，学生关

心的联系起来，调动学生学习的积极性，是他们自己产生对语文的兴

趣。

5、平时多和学生座谈，了解他们对语文学习的要求，尽量满足他

们。

6、尽最大努力采用新的教法，和多媒体教学。

7、上课时，充分发挥学生的个体作用，使他们乐学，会学，善学。

初中语文教师个人工作计划2

为了更好地让刚刚升入初中的孩子们适应初中的学习环境，将孩

子们的语文成绩进一步的提高，并且认识到中国文化的魅力所在，特

制定新学期语文教学工作计划如下：

一、学生与班级情况分析

从学生成绩上来看，我们这一届的学生成绩都算是不错，在小升

初考试中的语文的基础知识大多都能够取得不错的成绩和正确比。只

有阅读理解以及写作方面参差不齐，需要进一步的提高和巩固。

再从学生思想上来看，学生们大多都对初中生活非常的激动和兴

奋，对于美好的中学生活和朦胧但是充满魅力的未来向往不已。也大

多保持着从小学就养成的良好学习态度，也有充足的自信和意愿在初

中这么个新环境里超越之前的自己收获更好的成绩。这让我不由得感

到非常的欣慰，当然也有一些抱着得过且过，混日子想法的学生。但

是我相信我能够在接下来的教学工作中将其思想改正过来，重新认识

到学习的愉快和必要性。

最后从学生的个人能力上来看，大部分的学生其实都不是很具有

自主学习的习惯，多数习惯了老师与家长的监督，对于课外的一些阅

读也非常的狭窄，文学视角不够广泛，文学素养不够高深。但是这一

情况也算是早有预料，并不会给我未来的教学工作带来太大的麻烦。

况且他们也大多都具备着不错的课堂上的学习能力，既能够认真的听

讲，也能够认真的完成老师布置的各种作业。

二、教学情况分析

初中是一个不同于小学的阶段，这一阶段不仅仅是需要学习的课

程数量上升了，更多的是每一课都较小学时深奥了很多。哪怕是日常

生活中运用得最多的语文这一科目也会让以前小学时成绩不错的学生

们受到一些打击。

况且孩子们上了初中以后，身体和心理双重发育带来的影响也是

我教学的难题，需要针对性的做出一些调整和变动，使其更容易被学

生们接受。

三、具体的教学目标

教导学生们掌握七年级上学期所要求的全部生僻字以及要求背诵

的古诗文和课文。

培养学生们的自主学习能力，哪怕我并没有下达任务也会自行去

寻找一些名著文学书籍来充实自己的文学