【精品课件】 教科版科学三年级下册 磁极的相互作用 课件3.pptVIP

*磁极的相互作用教学课件教科版三年级下册把一块条形磁铁横着悬挂起来或放在磁铁座上，使它能在水平方向自由转动。仔细观察磁铁静止下来的位置，发现了什么？实验注意事项：1、磁铁要远离铁制物体和别的磁铁。2、如果磁铁不停的转动时，可以用手让它减缓转动速度。3、要等磁铁静止下来，再观察记录磁铁各颜色所指的方向,将实验结果记录在报告单上。4、科学规律不是偶然的，所以大家还要反复多做几次。把一块条形磁铁横着悬挂起来或放在磁铁座上，使它能在水平方向自由转动。仔细观察磁铁静止下来的位置，发现了什么？每次停下来都是一端指南，一端指北。北方的英文是“North”,南方的英文“South”，所以国际上通行磁铁指北的一极称N级，指南的一极称S极。上节课的实验中，我们对磁铁两端作出

A、B、C、D的标记需要修改吗？怎么修改？BACDNSNS请用字母N和S标出２个条形磁铁的南极和北极实验二：磁极是怎样相互作用的用添加了新标记的两个磁铁重做磁铁两极相互作用的实验，并填写记录单（二）。NSNS实验要求：1.用两只手握住两块磁铁，将它们的磁极相互靠近；2.注意观察，相互吸引的磁极分别是什么极？相互排斥的磁极又都是什么极？3.及时记录实验结果。同极相斥，异极相吸当两块磁铁相互靠近时，当两块磁铁相互靠近时，。我们把两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。磁极磁极现象（相互吸引或相互排斥）NS相互吸引NN相互排斥SN相互吸引SS相互排斥记录单（二）第组文具盒异极相吸磁性玩具门吸异极相吸冰箱门*