浙教版信息科技三年级下册全册教学设计教案.pdf

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浙教版信息科技三年级下册全册教学设计

第1课《多样的数字资源》教学设计

课题多样的数字资源单第一单学科信息科技年级三年级下

1、信息意识:能够理解和利用数字资源的能力,包括信息的获取、分析、处理和利用,以

及通过计算思维解决实际问题的能力。

学习2、计算思维:运用计算机科学的基本概念和方法来解决数字资源获取的思维方式等步骤。

目标3、数字化学习与创新:利用数字资源进行学习和创新,提高学习

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