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2023年福建省初中毕业年级模拟考试历史试卷

选择题

1.埃及、印度、中国等古代文明呈现出多元发展格局，这主要是因为()

A.农耕和畜牧经济发展的局限

B.地理和历史条件的不同

C.大河和高山阻隔了文明交流

D.各大文明小国寡民状态

2.公元前5世纪中后期伯里克执政时期，雅典在政治、经济和思想文化方面成为全希腊的学校……为人类文明做出了卓越的贡献。雅典成为“全希腊的学校”。主要反映了雅典()

A.发展成了空前的大帝国

B.全体公民享有政治权利

C.公职人员可以领取津贴

D.民主政治发展到了高峰

3.“它犹如百科全书……就是现在，它仍然是我们研究古代希腊社会的珍贵文献，仍然能够以其永久的魅力给我们高贵的艺术享受。”材料中的“它”是()

A.《掷铁饼者》

B.《荷马史诗》

C.万神庙

D.《圣经》

4.中世纪晚期，欧洲社会处于转型期，下面是这一时期农业土地关系变化示意图，其中①处应是()

A.成立手工业行会

B.建立了租地农场

C.分散的手工工场

D.集中的手工工场

5.“只有富裕的城市才能为大学提供大笔经费，解决广大师生的食宿问题，使大批不从事生产、专门从事教学的人聚集一处。”材料反映出中世纪的城市()

A.为大学的兴起提供物质条件

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B.是商品经济发展的必然产物

C.为科学的发展提供理论源泉

D.发展带来文化与学术的繁荣

6.下图是西欧“十字军”进军东方。组建“十字军”的是()

A.西欧封建主

B.法兰克王国

C.东罗马帝国

D.西罗马帝国

7.中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。材料主要说明了阿拉伯人()

A.注重发明与创新

B.喜欢冒险与挑战

C.担当了沟通东西方文化的角色

D.推动了伊斯兰教在世界的传播

8.《全球通史：从史前史到21世纪》写道：“6世纪起，中国文明大规模传入日本??那些游历‘天朝’的日本人??回国后所起的作用更为重大。”“游历‘天朝’的日本人”所推动的变革最终导致了日本()

A.由奴隶社会发展成封建社会

B.建立了统一的大和政权

C.进入了漫长的幕府统治时期

D.开始进入资本主义社会

9.“打个比方，商品经济的发展是一个能量巨大的蓄水池，东西方贸易逆差是一块巨石，巨石砸向水池，激起欧洲货币短缺的阵阵波浪，这种波浪通过地区间各种贸易关系传播，最终在伊比利亚半岛找到泄洪口。”材料论述的事件是()

A.三角贸易

B.新航路的开辟

C.英国资产阶级革命

D.美国独立战争

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10.观察表格，以下历史著作出现的共同因素在于()

作者

国籍

作品名称

内容

卡萨斯(1474-1566)

西班牙

《西印度灭亡简史》

《西印度史》

西班牙在西印度灭绝种族的罪行和在

美洲拓殖的经过

谷斯(1501-1573)

葡萄牙

《葡属印度史》

葡萄牙征服印度的历史

A.文艺复兴的兴起

B.地理大发现的实现

C.三角贸易的开展

D.光荣革命的胜利

11.如下图取材于欧洲画家斯泰达努斯的画作《新发现》(NOVAREPERTA)，图中所描绘的新发现()

A.有助于罗马帝国的海外扩张

B.宣告了人文主义思想的诞生

C.密切了世界各地之间的联系

D.标志着英国海上霸权的确立

12.“这是人类历史上最大的强制性迁徙，不可否认，也是最残酷的一次迁徙。在过去的一个长达几百年的时期内，大批非洲人被迫远离家乡，分散在世界各地，这在人类历史上前所未有。”与这次“迁徙”有直接关联的重大事件是(

A.新航路开辟

B.三角贸易

C.文艺复兴

D.亚历山大东征

13.1689年，英国议会决定拥戴威廉和玛丽为英国国王和女王，同时选派代表将王冠连同《权利宣言》(《权利法案》

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的初稿)一起呈献给二人，开当面宣读，威廉和玛丽心熊不亘地全部接受。这一事件所体现的政冶埋念是()

A.君主立宪

B.民主共和

C.天赋人权

D.中央集权

14.克伦威尔去世后英国政局陷入混乱，1660年查理二世回国复辟。到1688年英国再次发生政变，国王詹姆士二世出逃，荷兰执政威廉和王后玛丽抵达英国即位。次年《权利法案》的颁布确定了英国的君主立宪制。对以上史实解读最准确的是()

A.旧制度不会自动退出历史舞台

B.新生事物战胜旧事物是一个曲折的过程

C.英国君主制度深得人心

D.英国资产阶级革命不够彻底

15.美国学者斯塔夫里阿诺斯认为：“美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”上述“不同类型的国家”()

A.在世界上首先建立了资产阶级统治

B.实现了君主立宪制的资产阶级专政

C.依分权制衡原则成立联邦制共和国

D