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【真题解析】
2024年高考英语听力解析
(新课标I卷);一、总时长:
23分28秒
二、试音时长:
1.从开头标题考试到试音部分结束是2分17秒(试音英文部分1分23秒)
2.第一节的题干“请看听力部分第一节”起读到第二节题干“第二节到此结束”一共是18分39秒(包括题干、阅题、答题、提示音时间)
3.结束部分:最后“两分钟”是将答案转涂到答题卡上的时间。;三、总词数:
共925个
四、外教口音:
1.男女主播均为标准美式口音;
2.Text10由男主播读两遍,而非男女各读一遍。
五、朗读语速:
1.平均语速约为154/WPM
2.按每分钟朗读词数计算即wordsperminute,简称WPM;六、制作格式:
1.国家高考标准格式
2.不读小标题Text,从打点开始。
3.题干由男生朗读
4.涉及两个题号的,用“和”来描述,如:听下面一段对话,回答第6和第7两个小题,现在,你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
5.涉及两个以上题号的,用“至”来描述,如:听下面一段对话,回答第8至第10三个小题,现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。)
6.沿用以往“叮咚”打点声。;七、话题分析:
围绕高中新课标话题及主题语境设计;八、题型设置:
1.第一节:短对话
2.第二节:题型:Texts6-9为长对话,Text10为独白
3.第一节与新高考全国卷Ⅰ、Ⅱ题型设计完全相同(均为短对话)
4.第二节题型分布Text6-10为2-3-3-4-3模式(Text6-9为长对话,Text10为独白)。
九、整体评价:
整体录音清晰,纯正地道,发音标准,质量很高,语速平均154WPM,每个Text的语速不同。
听力部分选取贴近学生学习和生活实际的语篇,易于考生带入情境、理解材料。选材围绕人与自然、人与社会、人与自我三大主题语境。通过设置真实易懂的试题情境,考查学生运用英语进行日常交际以及使用英语解决实际问题的能力,引导学生理解并掌握学以致用、以用促学的方法,提高英语学习效率。落实核心素养考查,引导学生养成积极向上的健康心态。;;【题号1】44词数2轮次
【话题及主题语境】:
朋友之间感谢与道别
【英文部分只读一遍,朗读时长为16.81秒】
场景:对话可能发生在机场或其他交通枢纽,男方即将登机飞往悉尼。
话题词汇拓展:
takeoff起飞;checkin办理登机手续;
boardingpass登机牌;departure出发,离开;
arrival到达;terminal航站楼;
farewell拜拜,再见;journey旅程;
passport护照;customs海关;
luggage/baggage行李;;【题号2】30词数1轮次
【话题及主题语境】:
谈论婚礼时播放的流行歌曲
【英文部分只读一遍,朗读时长为13.83秒】
场景:他们可能在家中,听到这首婚礼上的歌在收音机中播放,回忆起过去。;;【题号3】30词数1轮次
【话题及主题语境】:
为Mark取消参加艺术展感到遗憾
【英文部分只读一遍,朗读时长为12.48秒】
话题词汇拓展:
forgetabout连读;Hisauntisintown.中is的弱读。;;【题号4】37词数2轮次
【话题及主题语境】:更改家具送货时间?
【英文部分只读一遍,朗读时长为12.33秒】
发生的场景:这段对话发生在一家家具店或通过电话进行的客户服务互动。
话题词汇拓展:
购买purchase顾客customer订单order
发票invoice;收据receipt;家具furniture
书桌desk;送货delivery;配送shipping
运输transportation;预约appointment
客户服务customerservice;投诉complaint;沟通communication;协调coordination;请求request;安排arrange;处理handle;;【题号5】37词数2轮次
【话题及主题语境】:
赶火车误点,咨询下一趟?
【英文部分只读一遍,朗读时长为14.67秒】
场景:对话发生在火车站。
难点:时间表达aquartertoten9:45分;谈论火车时刻表用一般现在时
话题词汇拓展:
miss错过;schedule时间表;platform站台;destination目的地;reservation预定;conductor列车员;timetable时刻表;delay延误;conn
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