升级版中考英语语法与词汇 编写理念及教学设计.ppt

1.《中考英语语法与词汇》适合什么需求的学生？八和九年级中等、中等偏上的学生。《中考英语语法与词汇》教材配套课件、练习册、词汇速记手册答案解析手册3.公开课视频、课件解析视频3.《中考英语语法与词汇》教学流程I.Pre-classactivity1.Listenandwatchcarefully.2.Writedownthenounsyouwillhear.表示人或事物名称即为名词。*Pre-classActivity课前活动师生互动，引出中考语法点。增加语法学习趣味性，并口头检测学情。Nowlet’scheckouranswers.pack,week,cookie,ride,city,son,life,job…buns,vegetables,paintings,noodles,guys…people…food…peace,danger…2.Pleaselookatyourmind-mapandtrytomemorizeit.Po,DragonWarrior…专有名词普通名词单数名词可数名词复数名词集合名词物质名词抽象名词不可数名词II.Mind-mapII.Mindmap语法导图学生根据语法导图，回顾已有知识，筛查学习漏洞。（注意：这部分目的是促使学生明确学习方向。）练习册上的课前检测III.Pre-classtesting1.Finishthepre-classtestsbyyourself.2.Checktheanswersgivenbyyourteacher.3.Circlethequestionsyoufinddifficult.Ⅲ.Pre-classtest课前检测课前检测为精选对应考点的中考试题，目的是让学生自查在中考必备考点上的漏洞。（注意：学生做完试题后只展示答案，并不进行详细讲解。目的是帮助学生产生学习的需要。学生学习“非常讲解”中的中考考点之后，自行反馈确认错题原因。）IV.Keytestingpoints(非常讲解)基本用法语境应用中考考点，考点速记明确基础知识，清晰细化考点考点知识应用，趣味活动点睛归纳中考考点，即时速记反馈特别关注突出中考难点，易错点，词汇辨析IV.基本用法首先，老师简单梳理每个语法点的基本特征，然后，学生自主填写表格，确认自己以往该知识点的模糊概念(各种词类的基本功能，即：各词类在句子中的位置)。课件升级e.g.:TheGreensareAmericans.Grandpalikeswearingpants.Grandmaiswearingapairofglasses.Theyalllikeeatingfish…TheGreensinviteyoutotheirhometohaveaparty.Pleasemakesentences,dialoguesorpassagesaccordingtothepicturesandthekeywords.【语境应用】GreensAmericanchickenorangefishglassespants考点知识应用，趣味活动点睛*Ⅳ、中考考点、考点速记首先，学生通过自学，同伴互助，小组合作等方式观察语法点示例，并在老师的引导归纳总结中考考点。然后，完成精选最新中考题的非常练习进行反馈。*****《中考英语语法与词汇》“变”“不变”一、国家的标准“变”在哪里？目录二、中招考试的“变”与“不变”三、教和学的“变”从何处入手应对？级别之“变”语言知识之“增”中招考试“变”与“不变”中考母题“不变”考查形式“变”通往高分之路究竟需要多少步？？教学《中考英语语法与词汇》1.知识点2.试题3.学法4.词汇5.未来考试教和学的“变”从何处入手应对？知识点“变”1.精讲58个语法点2.新课标（2022）考点全覆盖删、增链接中考—全1）该教材包含中考必备语法考点2）该教材中将语法考点与历年真题相结合3）该教材中列举了考点速记易混淆知识点名—代—动—形—副—介--连--冠--感--数二复句简构—（合--派--转--缩简）主被和时非语法我最会新课标（2022版）语法22版块