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《化学实验室之旅》教学设计
一、教学目标
1.知识与技能：
学生能够了解化学实验室的基本规则和常用仪器的名称、用途。
学生能够掌握简单的实验操作，如取用试剂、加热、混合等。
2.过程与方法：
通过观察、实验和讨论，培养学生的观察能力和实验操作能力。
引导学生通过小组合作，共同探究化学问题，培养合作精神和科学探究能力。
3.情感、态度与价值观：
激发学生对化学学习的兴趣和好奇心。
培养学生严谨的科学态度和安全意识。
二、教学重点及难点
重点：
化学实验室的基本规则和常用仪器的使用。
基本的实验操作技能和实验安全知识。
难点：
实验操作的
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