人教B版高中数学选择性必修第一册2-2-2直线的方程2-2-3两条直线的位置关系课件.ppt

知识点2两条直线的位置关系1.两条直线的交点坐标已知相交直线l1:A1x+B1y+C1=0(?+?≠0),l2:A2x+B2y+C2=0(?+?≠0),则方程组?的解就是这两条直线的交点坐标.2.已知直线l1:A1x+B1y+C1=0(?+?≠0),l2:A2x+B2y+C2=0(?+?≠0),则l1与l2的位置关系和方程组?的解的情况如下表所示:方程组的解的情况一组无数组无解l1和l2的交点个数1无数0l1和l2的位置关系相交重合平行3.利用直线方程(斜截式和一般式)判断两直线的位置关系斜截式:l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2一般式:l1:A1x+B1y+C1=0(?+?≠0),l2:A2x+B2y+C2=0(?+?≠0)l1与l2相交k1≠k2A1B2-A2B1≠0l1∥l2??或?l1⊥l2k1·k2=-1A1A2+B1B2=0斜截式:l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2一般式:l1:A1x+B1y+C1=0(?+?≠0),l2:A2x+B2y+C2=0(?+?≠0)l1与l2重合??或?知识辨析判断正误，正确的画“√”，错误的画“?”.1.直线的截距是非负实数.?(????)?提示直线的截距可以为负实数.2.若直线方程为Ax+By+C=0(A2+B2≠0),则直线的斜率为-?.(????)?3.方程?=?和方程(y2-y1)(x-x1)-(x2-x1)(y-y1)=0表示的直线相同.(????)提示?方程?=?表示不垂直于坐标轴的直线,方程(y2-y1)(x-x1)-(x2-x1)(y-y1)=0表示经过任意两点的直线,只要直线上的两点不重合,直线都可以用(y2-y1)(x-x1)-(x2-x1)(y-y1)=0表示.4.若两直线的方程组成的方程组有解,则两直线相交.?(????)?提示两直线的方程组成的方程组有无数组解时,两直线重合.5.若两条直线的斜率相等,则这两条直线平行.?(????)?6.若两条直线垂直,则它们的斜率之积必为-1.?(????)?当两直线垂直时,若两直线l1,l2的斜率均存在,则斜率之积必为-1;若直线l1的斜率为0,则直线l2的斜率不存在.提示讲解分析疑难情境破疑难1直线方程的选择和求解1.已知一点的坐标,求过该点的直线方程,一般选用点斜式方程,再由其他条件确定直线的斜

率.注意斜率不存在的情况.2.已知直线的斜率,一般选用斜截式方程,再由其他条件确定直线的截距.3.已知两点坐标,一般选用两点式方程或点斜式方程,若两点是与坐标轴的交点,则选用截距

式方程.4.过一确定的点且与已知直线平行(垂直)的直线方程的求法(1)确定已知直线的斜率,再利用平行(垂直)关系得出所求直线的斜率,最后由点斜式求方程.(2)利用待定系数法,已知直线Ax+By+C=0(A2+B2≠0),与其平行的直线方程可设为Ax+By+C1=

0(C1≠C),与其垂直的直线方程可设为Bx-Ay+C2=0,再由直线所过的点确定C1或C2即可.5.经过两直线l1:A1x+B1y+C1=0和l2:A2x+B2y+C2=0的交点的直线可设为(A1x+B1y+C1)+λ(A2x+B2y+

C2)=0(不包括l2,其中?+?≠0,?+?≠0),也可先确定直线l1与l2的交点坐标,再利用其他条件确定直线的斜率,最后由点斜式求方程.典例求满足下列条件的直线方程:(1)经过点(5,-2),且与y轴平行;(2)过P(-2,3),Q(5,-4)两点;(3)过点(3,4),且在两坐标轴上的截距互为相反数;(4)过点(2,2)且与3x+4y-20=0平行或垂直.解析????(1)与y轴平行的直线的斜率不存在.∵所求直线经过点(5,-2),∴该直线上点的横坐标均为5,故直线方程为x=5.(2)解法一:过P(-2,3),Q(5,-4)两点的直线方程为?=?,整理可得x+y-1=0.解法二:易知过P,Q两点的直线的斜率存在,且kPQ=?=-1,∴所求直线方程为y-3=-(x+2),即x+y-1=0.(3)①当直线在两坐标轴上的截距互为相反数且不为0时,设直线方程为?+?=1,又直线过点(3,4),∴?+?=1,解得a=-1.∴所求直线方程为?+?=1,即x-y+1=0.②当直线在两坐标轴上的截距互为相反数且为0,即直线过原点时,设直线方程为y=kx.又直线

过点(3,4),∴4=k·3,解得k=?,∴所求直线方程为y