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致高一新生的公开信，理性：一种成熟的力量

各位同学：

你好！

祝贺你被某某中学正式录取！在收到录取通知的这一刻，意味着你拥有了成为“某某”大家庭新成员的资格。从此，“某某”将成为你人生中一个不可泯灭的文化印记，陪伴你一路前行，走过春秋，走过冬夏。

天地之至数，始于一，终于九。“九”在中华传统文化中极富意蕴，2019年不可例外，是一个历史感浓厚的年份：

揭开中国新文化运动的五四运动，100年；

标志中国人民“站起来”的新中国成立，70年；

引领中国人民“富起来”的改革开放实质性启动，40年；

……

高一新生，在回眸和感悟这样的历史中走向成熟，必将多一份社会责任的担当和时代赋予的使命。AI为代表的信息技术的发展与应用，正在改变人类的生存生活和劳作方式，它预示着人类进入与“机器人类”分享地球的新时代，人类面临着哲学及社会伦理的重新建构；发端于经济贸易的中美之战，正在挑战现有国际法律体系与规则，引发着世界因贸易保护而进入经济动荡的新时代，世界面临国际平衡与全球格局的全面调整；……人类已经进入了新时代。

“新”相对于“旧”，“好”相对于“坏”。“新”未必是“好”，“旧”也未必为“坏”。“旧”的精华，如中国传统文化中有许多精髓，值得我们深刻参悟并发扬广大。但是，传统有时也会集聚成一种保守的力量，成为阻碍变革和创新的因素。

“不破不立”言之有理已久，然而“破”什么，怎么“破”？“破”了之后，立“什么”？怎么“立”？所有这些都需要社会和个体理性地思辨与选择。

社会需要理性，理性的社会才称得上成熟而文明的社会。个体需要理性，理性的个体才称得上成熟而文雅的个体。理性，既是社会和个体成熟的标志，也是推动社会和个体成熟的一种力量。

个体的理性是社会集体理性的基础。人的理性，表现在对自己的认识与珍惜，对他人的理解与尊重，对自然的顺应与感恩，以及对社会的守护与包容。

认识自我是一个人学习与发展的起点。人不能没有人生目标，但人生目标更不能超越自身的能力极限，当目标与能力的落差被一次次强化时，个体就容易造成心理的失衡。我们需要理性地分析、认识自我，准确把握自己努力的方向与目标。

对自己的理性还表现在对于生命的珍惜，在“生命存在”这一命题之前，每个人的挫折与失败都是可以忽略的小事，无论发生什么，不管处在怎样的际遇之中，每个人都应当在现实中去找寻生活之“美”，让自己的生命更加明媚。

对他人的理解与尊重，是一个理性人应有基本素养和要求。对他人的理解，不仅仅是站在自己的立场上试图理解别人，而是要努力站在他人的立场去理解别人。也许，这有点难，然而正是这样的不易构成了一个人可贵的精神品质和文明素养。

同样，对他人的尊重更显著地表现在对他人各种观点的尊重上，不同的人对于客观事物具有不同的判断与认知，在所难免，这既取决于对于事物全面认知的可能性与过程性，又取决于每个人认识世界的思维方式和情感体验。因此，不同观点的共存会使我们生活的世界更加丰富、生动，而且有助于激发人们的创新灵感，创造出新的思想。

唯有如此，我们的认知才更可能触及这个世界的全面与真实。对他人的理解与尊重，基本的要义在于对他人不同的思想和行为的理解与尊重，这需要人的理性，特别是以“善”之心所孕育的理性思维与行为。

对大自然的顺应与感恩，是一个人具有科学理性的内在要求。人类对大自然还知之甚少，我们要对大自然心存敬畏，不断地以理性的思维与方式去探究大自然之未知，寻求大自然的规律与法则。人类应遵循和顺应大自然，感恩大自然给予地球的生命，给予人类的一切。

顺应大自然，首要的任务是理性地求“真”，探究大自然真实存在的客观规律，造福人类，使我们的世界因“真实”多一份“美好”与“善良”。

当今社会万象种种，更需要我们理性的守护与包容。我们应该认识到多元文化在历史、现实和未来的社会发展中的作用和影响，需要人们像保护珍稀生物一样，守护当前社会中的文化存在。社会是由不同的生命个体与各类组织团体组成的，相互之间有不同的价值观与利益追求，不同的生存、生活方式。

这就需要加以理性包容，用多元的价值选择下的多元文化守护我们赖以共存的社会，使我们共生共存的社会因我们的守护与包容，能够始终闪烁着“真”“善”“美”的人性光芒。

各位同学，人类正处在剧变着的新时代，中国也已走入新时代。我们不能断言这是一个理性缺失的时代，但我们必须认识到建构命运共同体的新时代，更需要人类的理性。

人类的理性应该是建立在真善美的基础上，真诚希望：

某某学子通过高中三年的学习，能够更好地理解把握理性与感性、理性与非理性的关系，崇尚真善美的价值追求，在求真、向善、唯美的人生路上，始终秉持理性的思维，并贯穿并落实于自己的行动中。

相信：

我们这个世界会因为你的坚守与践行，而多一份真实、善良与美好。

某某中学命名之初，校长就为学校确立了“好学力行”的校训，“好学近乎知，力行