初中数学教学教学应该怎么设计.pdfVIP

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
欢迎阅读本文主要介绍了初中数学教学中如何设计教学方案,旨在提高学生的学习兴趣和理解能力教学目标明确,包括知识目标能力目标和情感体验点通过对比实际案例和图形的变换关系,讲解如何通过轴对称变换从左到右转变强调了平移旋转和轴对称变换的重要性在实例中演示了如何将甲图转换为乙图同时提出了一系列学习小结,帮助学生理解和记忆所学知识希望这个大纲可以帮助您撰写一份详尽的教学方案,具体内容可以根据实际情况进行修改和完善

初中数学教学数学应该怎么设计

教案是教师上课必不可少的工具,想了解更多的信息,和我一起看看

吧!下面是我分享给大家的初中数学教学教学设计的资料,希望大家喜欢!

初中数学教学教学设计一

教学目标:

1、知识目标:探索图形之间的变换关系轴(对称、平移、旋转及其组合)。

2、能力目标:①经历对具有旋转特征的图形进行观察、分析、动手操

作和画图等过程,掌握画图技能。

②能够按要求作出简单平面图形旋转后

文档评论(0)

微传科技 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体唐山市微传科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130281MA0DTHX11W

1亿VIP精品文档

相关文档